Asistente Técnico - Proyecto "Ser LGBTI en el Caribe: reduciendo la desigualdad y la exclusión hacia personas LGBTI”
Santo Domingo
- Organization: UNDP - United Nations Development Programme
- Location: Santo Domingo
- Grade: Consultancy - SB-3 (SC6/SC7), Service Contract, Local Contractors Agreement
-
Occupational Groups:
- Legal - Broad
- Administrative support
- Human Rights
- Project and Programme Management
- LGBTQ+ rights
- Closing Date: Closed
Background
El proyecto "Ser LGBTI en el Caribe: reduciendo la desigualdad y la exclusión hacia personas LGBTI” es una alianza entre PNUD y USAID basada en las lecciones aprendidas de una iniciativa exitosa anterior “Being LGBTI in Asia”.
Se desarrollará en cuatro países del Caribe: Barbados, República Dominicana, Haití y Jamaica.
El objetivo del proyecto es reducir la desigualdad y la exclusión que sufren las personas LGBTI permitiendo a activistas y Organizaciones de la Sociedad Civil en el Caribe ejercer sus derechos.
El proyecto promociona el conocimiento, las alianzas y las capacidades del colectivo LGBTI, la Sociedad Civil y los estados para reducir las violaciones de Derechos Humanos y las actitudes negativas hacia las personas LGBTI en el Caribe.
El proyecto fomentará el acceso a la justicia de las personas LGBTI a través de la implementación de políticas públicas inclusivas, mayor representación del colectivo en foros nacionales y regionales así como reducir el estigma y la discriminación hacia las personas LGBTI.
Duties and Responsibilities
El/La Asistente Técnico de Proyecto será responsable de apoyar la implementación diaria de las actividades centradas en el logro de los siguientes resultados:
- Proporcionar apoyo técnico para la realización de las actividades del proyecto;
- Crear documentos de proyecto que incluirán información financiera, programática y de monitoreo;
- Apoyar arreglos logísticos para reuniones, talleres y compromisos con las partes interesadas;
- Consultar con los equipos del PNUD, socios nacionales y cualquier otra parte interesada que se considere apropiada para apoyar la implementación del proyecto;
- Apoyar el desarrollo de informes estratégicos basados en diálogos regionales y nacionales y en el Informe “Ser LGBTI”.
El/La Asistente Técnico de Proyecto debe apoyar la administración financiera del proyecto asegurando los siguientes resultados:
- Control adecuado de los pagos e informes financieros de acuerdo con las reglas y regulaciones del PNUD;
- Asistir en la provisión de documentación para respaldar los procesos de compras y pagos;
- Asegurar que las subvenciones sean distribuidas y gastadas de acuerdo con los planes de trabajo;
- Apoyo para cheques al contado, auditorías financieras y el cierre financiero del proyecto y garantizar la provisión de la documentación requerida;
- Participación en las capacitaciones para el personal del proyecto en finanzas.
El/La Asistente Técnico también apoyará iniciativas de creación de capacidades tales como:
- Apoyo al despliegue de las evaluaciones de capacidad y los planes de desarrollo de capacidades;
- Coordinación entre organizaciones regionales, nacionales y socios de gobierno para apoyar la implementación del diálogo regional y de los diálogos nacionales;
- Apoyar el lanzamiento de iniciativas y talleres para apoyar el desarrollo de capacidades para las OSC;
- Apoyo en la comunicación estratégica del proyecto a partir del fomento de las evidencias y conocimientos.
Competencies
Competencias Funcionales:
Construcción de alianzas estratégicas
Nivel 1.1: Mantenimiento de información y base de datos
- Analiza la información general y selecciona materiales en apoyo de las iniciativas de los socios.
Promoción del aprendizaje e intercambio de conocimientos
Nivel 1.1: Investigación y Análisis Básico.
- Investiga las mejores prácticas y plantea formas más eficaces de hacer las cosas
Experiencia Tecnica
Nivel 1.1: Conocimientos fundamentales de los procesos, métodos y procedimientos
- Comprende los principales procesos y métodos de trabajo con respecto a la posición;
- Posee un conocimiento básico de las políticas y procedimientos de la organización relativos a la posición y las aplica sistemáticamente en las tareas de trabajo;
- Se esfuerza por mantener el conocimiento de empleo hasta a la fecha a través del estudio auto dirigido y otros medios de aprendizaje;
- Demuestra buen conocimiento de tecnología de la información y la aplica en las asignaciones de trabajo.
Promocion del cambio y Desarrollo Organizacional
Level 1.1: Presentación de información sobre las mejores prácticas en el cambio organizacional
- Demuestra habilidad para identificar los problemas y propone soluciones.
Diseño e Implementación de Sistemas de Gestión
Level 1.1: Recopilación de datos e implementación de sistemas de gestión
- Utiliza bases de datos / otros sistemas de información de gestión.
Orientación al cliente
Nivel 1.1: Mantiene una relación efectiva con los clientes
- Informa a los clientes internos y externos de una manera oportuna y apropiada;
- Organiza y prioriza el horario de trabajo para satisfacer las necesidades del cliente y los plazos'
La promoción de rendición de cuentas y gestión basada en resultados
Nivel 1.1: Recopilación y difusión de información
- Reúne y difunde información sobre las mejores prácticas en los sistemas de gestión y de rendición de cuentas basada en los resultados;
- Prepara entradas oportunas a los informes.
Competencias básicas:
- Salvaguardar la ética y la integridad;
- Demostrar conocimiento corporativo y el buen juicio;
- Auto-desarrollo , la toma de iniciativas;
- Actuar como un jugador de equipo y facilitar el trabajo en equipo;
- Facilitar y fomentar la comunicación abierta en el equipo , la comunicación efectiva;
- La creación de sinergias a través del autocontrol;
- Manejo de conflictos;
- El aprendizaje y el intercambio de conocimientos y fomentar el aprendizaje de otros. Promover el aprendizaje y la gestión del conocimiento / compartir es la responsabilidad de cada miembro del personal;
- Tomar decisiones de manera transparente.
Required Skills and Experience
Educación:
- Grado en Ciencias Sociales o carreras afines.
Experiencia:
- Experiencia minima de tres años en la gestión del ciclo de proyecto;
- Experiencia de trabajo con el colectivo LGBTI.
Requerimientos de Idiomas:
- Español e Inglés, nivel avanzado escrito y hablado.
Información Adicional:
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