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  • Organization: UNICEF - United Nations Children’s Fund
  • Location: Guatemala City
  • Grade: Consultant - Contractors Agreement - Consultancy
  • Occupational Groups:
    • Project and Programme Management
  • Closing Date: 2019-04-27

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Consultoría para Comunicador Programa Maya

Guatemala City (Guatemala)

UNICEF Guatemala contratará a una persona para brindar asistencia técnica para el diseño e implementación de procesos de comunicación estratégica social y política para la sensibilización, cambio de actitudes y comportamientos, difusión y posicionamiento de los derechos de los pueblos y mujeres indígenas, en la opinión pública, en funcionarios de instituciones públicas y en el imaginario social; brindar asistencia técnica para apoyar a las redes de mujeres y lideresas en establecer alianzas con medios de comunicación comunitarios y generadores de opinión respecto de sus derechos fortaleciendo las vocerías y el uso de redes sociales y medios innovadores de comunicación; y brindar asistencia técnica para impulsar el ejercicio del periodismo con identidad cultural, enfoque de derechos, de género, multiculturalidad e interculturalidad por medio de un diplomado específico en alianza con centro universitario nacional.

  1. PROPÓSITO DE LA CONSULTORÍA:

El Programa Maya es un Programa Conjunto del Sistema de Naciones Unidas en Guatemala, en el que participan tres agencias del Sistema de Naciones Unidas: a) La Oficina del Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OACNUDH), b) El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), c) El Programa de las Naciones Unidas de Noruega.

El seguimiento del Programa Maya 2018-2021 busca consolidar el enfoque basado en derechos humanos y los resultados obtenidos en las fases anteriores, orientadas hacia cambios estructurales, para avanzar en la construcción de un Estado pluricultural, democrático y de derecho.  Ante la grave situación de discriminación y exclusión de los pueblos y mujeres indígenas, los esfuerzos se focalizarán en el incremento de la participación de los pueblos y mujeres indígenas en diferentes espacios de toma de decisión, así­ como a propiciar la interlocución válida que facilite la interacción con instituciones públicas para lograr que se alcancen compromisos concretos y efectivos para alcanzar un desarrollo basado en derechos humanos, y con identidad cultural.

En este sentido, las lí­neas estratégicas contribuirán, en dos direcciones complementarias: a) fortalecimiento de las capacidades de los titulares de derechos con procesos de formación teórico-práctica para el diálogo e incidencia política; justiciabilidad; fortalecimiento de redes y alianzas; así como comunicación polí­tica y gestión del conocimiento.

La población meta estará constituida por: autoridades indí­genas y ancestrales, organizaciones indígenas y comunidades indígenas, con las que se promoverá la participación activa y protagonismo de mujeres y jóvenes indí­genas como titulares de derechos.

El enfoque basado en derechos humanos al igual que en las fases anteriores es el punto de partida y sustento orientador de la nueva etapa del Programa Maya.  Adicionalmente, en la fase de seguimiento del Programa Maya se ha planteado el fortalecimiento del enfoque de derechos de las mujeres indí­genas para fortalecer sus procesos de empoderamiento individual y colectivo.  En este marco, la asistencia técnica tendrá los siguientes objetivos:

Primer Objetivo: Brindar asistencia técnica para el diseño e implementación de procesos de comunicación estratégica social y política para la sensibilización, cambio de actitudes y comportamientos, difusión y posicionamiento de los derechos de los pueblos y mujeres indígenas, en la opinión pública, en funcionarios de instituciones públicas y en el imaginario social.

Segundo Objetivo: Brindar asistencia técnica para apoyar a las redes de mujeres y lideresas en establecer alianzas con medios de comunicación comunitarios y generadores de opinión respecto de sus derechos, fortaleciendo las vocerías y el uso de redes sociales y medios innovadores de comunicación.

Tercer Objetivo: Brindar asistencia técnica para impulsar el ejercicio del periodismo con identidad cultural, enfoque de derechos, de género, multiculturalidad e interculturalidad por medio de un diplomado especí­fico en alianza con centro universitario nacional.

2. OFICINA QUE LO EMITE: Guatemala.

3. LUGAR DE TRABAJO: Guatemala, departamentos y municipios priorizados.

4. SUPERVISOR: Ileana Cofiño, Especialista en Educación.

5. FECHA DE INICIO: 02/05/2019   FECHA TERMINACIÓN:  18/12/2019 NÚMERO DE DíAS:  168.

6.  CONTRATO:

Moneda: Quetzales

Tarifa de pago: por producto

Viáticos: 35 noches.

7. ESQUEMA DE PAGO, FECHA Y ENTREGA DE PRODUCTOS:

No.      Fecha        Producto

1  15/05/2019 Producto 1: Documento que contenga el Plan de Trabajo y cronograma de la Consultorí­a basada en el conocimiento del PRODOC del Programa Maya y POA especí­fico de UNICEF para ese programa (identificación de actores y contrapartes, planificación de los procesos de formación y las fases de la implementación, metodologí­a, actividades y las acciones de articulación, cronograma).

2 29/05/2019 Producto 2: Documento que contenga el diseño de los procesos de formación en el uso de redes de comunicación y medios innovadores para posicionar demandas y derechos de las mujeres indígenas del Programa Maya en áreas priorizadas e implementarlo.

3 28/06/2019 Producto 3: Documento que contenga el diseño del proceso de formación de vocerí­as en redes y organización de mujeres del Programa Maya (criterios, lineamientos y propuesta metodológica, calendarización, medios de verificación, medios de valoración) e implementarlo.

4 29/07/2019 Producto 4: Documento que sistematiza los aportes para el diseño del Diplomado de periodismo con identidad cultural, enfoque de derechos, de género, multiculturalidad e interculturalidad desarrollado por socio implementador e identificación de actores y participantes clave y evidencia documental del acompañamiento y resultados de la implementación.

5 28/08/2019 Producto 5: Documento que sistematiza los aportes para el diseño de la estrategia de comunicación conjunta del Programa Maya.

6 27/09/2019 Producto 6: Documento que sistematiza las fases para la implementación de la estrategia de comunicación conjunta, riesgos y acciones de mitigación; identificación de actores claves y medios de difusión.

7 29/10/2019 Producto 7: Documento que sistematiza los avances de los procesos de formación (vocerí­as, uso de redes sociales y medios innovadores, diplomado de periodismo) e informes de visitas de seguimiento y monitoreo.

8 26/11/2019 Producto 8: Documento que contiene la sistematización de los informes técnicos de los socios, al menos 4 historias de éxito en texto y 4 videos de producción casera, así como de visitas de campo realizadas a las comunidades de cobertura del programa congruente con los instrumentos de monitoreo.

9 18/12/2019 Producto 9: Informe final de los avances de la implementación del Programa Maya en el componente de alianzas, redes y comunicación social, insumos para el informe al donante, con los datos estadísticos correspondientes y medios de verificación.

10 Según plan: El consultor hará viajes por 35 noches durante la vigencia del contrato, para dar seguimiento a las actividades del Programa de Educación/Programa Maya, pagaderos posterior a la realización de la visita y contra entrega del informe correspondiente.

8. ASIGNACIÓN DE TRABAJO (TAREAS):

  • Brindar acompañamiento técnico a los socios en cuatro departamentos de cobertura del Programa Maya: organizaciones indígenas, Direcciones Departamentales de Educación y Direcciones Generales de Coordinación y Comunicación del MINEDUC.
  • Análisis y colección de estrategias de comunicación diferenciadas, campañas, material comunicacional, cuñas radiales, entre otros, elaborados por UNICEF u otros que tengan relación con los derechos de los niños y mujeres indí­genas a educación y participación sociopolítica.
  • Brindar asistencia técnica para el diseño e implementación del proceso de formación de vocerías con lideresas y redes de mujeres del Programa Maya.
  • Brindar asistencia técnica para el diseño e implementación del proceso de formación en el uso de redes sociales y medios de comunicación innovadores para el posicionamiento de los derechos y demandas de las mujeres indí­genas.
  • Brindar asistencia técnica a las organizaciones de mujeres indígenas para la conformación y/o fortalecimiento de redes y alianzas con otras organizaciones indí­genas.
  • Brindar asistencia técnica para el diseño de las estrategias de comunicación en coordinación con las otras agencias implementadoras del Programa Maya.
  • Brindar asistencia técnica para la implementación de estrategias de comunicación polí­tica y social para posicionar los derechos humanos de los pueblos y mujeres indí­genas en la opinión pública.
  • Coordinar reuniones, talleres y encuentros que permitan fortalecer las competencias comunicativas de las redes de mujeres y actores del Programa Maya.
  • Documentar resultados mediante videos cortos, historias de vida y otros medios innovadores.
  • Realizar aportes sustantivos y relevantes en discusiones y grupos de trabajo técnico y reuniones bilaterales con el donante y las otras agencias implementadoras.
  • Elaborar informes, documentos y completar matrices de seguimiento para el donante y otros que permitan mejorar la efectividad de estrategias para el empoderamiento de las mujeres y lí­deres comunitarios.
  • Realizar otras actividades que de conformidad con las necesidades de ejecución de la labor establecida le sean asignadas por la especialista de Educación de UNICEF.

9. CALIFICACIONES, CONOCIMIENTO ESPECIALIZADO Y EXPERIENCIA REQUERIDA:

  • Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, con experiencia en periodismo, locución y publicidad.
  • Acreditar como mínimo ocho años de experiencia profesional en áreas de ciencias de la comunicación como periodismo y locución.
  • Acreditar como mínimo cinco años de experiencia en el desarrollo de proyectos y programas de gestión comunitaria.
  • Conocimiento del funcionamiento de radios comunitarias, locución, periodismo y comunicación social para el cambio de comportamiento.
  • Conocimiento de la organización social comunitaria.
  • Experiencia en proyectos educativos, especialmente en el área rural con población indígena.
  • Experiencia en procesos de formación del recurso humano.
  • Disponibilidad de viajar a las comunidades rurales.
  • Capacidad de recopilación, clasificación y análisis de documentos comunicacionales y datos.
  • Sensibilidad cultural.
  • Capacidad de trabajar en equipo multidisciplinario.
  • Orientación al logro de resultados.

10. OTROS (INDICAR SI SE INCLUYEN VIAJES EN EL CONTRATO):

El monto del contrato incluye honorarios y gastos de movilización (viáticos) por 35 noches.

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