Profesional Especializado/a en Comunicaciones (SB3-PEG3) (R-2019-1041)

El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo – PNUD -  trabaja en más de 170 países y territorios, dando asistencia para desarrollar políticas, habilidades de liderazgo y asociación, capacidades institucionales y construcción de resiliencia, con el fin de mantener resultados de desarrollo.

El PNUD hace parte de las 26 Agencias, Fondos y Programas de las Naciones Unidas en Colombia y aporta al logro del Marco de Cooperación del Sistema de las Naciones Unidas (UNDAF por sus siglas en inglés), que para el periodo 2015-2019 se concentra en los retos de la construcción de la paz y el desarrollo sostenible, con el propósito de contribuir a la transición del conflicto armado hacia un escenario de paz, bienestar y desarrollo.

El actual Plan Estratégico del PNUD para el periodo 2018-2021, establece como visión para la organización el ayudar a los países a lograr el desarrollo sostenible mediante la erradicación de la pobreza en todas sus formas y dimensiones, la aceleración de las transformaciones estructurales para el desarrollo sostenible y la creación de resiliencia ante la crisis y las perturbaciones.  Lo anterior, como respuesta al panorama cambiante del desarrollo y la evolución de las necesidades de los Asociados al PNUD. Para el 2021, se aspira que el PNUD consolide: 1) El Fortalecimiento de su relevancia como asociado digno de confianza en un panorama de desarrollo complejo y cambiante, firmemente comprometido con su mandato de erradicar la pobreza; 2) Ser más ágil, innovador y emprendedor: un referente intelectual que logre asumir y gestionar los riesgos; 3) Ser más eficaz y eficiente en la utilización de los recursos para obtener resultados. De igual manera, se persigue consolidar los siguientes progresos: 1)La erradicación de la pobreza en todas sus formas y dimensiones, y el mantenimiento de las personas al margen de la pobreza; 2) La aceleración de las transformaciones estructurales para el desarrollo sostenible, en particular mediante soluciones innovadoras que tengan efectos multiplicadores en todos los Objetivos de Desarrollo Sostenible; 3) La creación de resiliencia ante crisis y perturbaciones, a fin de salvaguardar los logros alcanzados en materia de desarrollo. El PNUD se plantea fortalecer el compromiso de trabajar en colaboración con los Gobiernos, la sociedad civil y el sector privado, con el objeto de responder a las necesidades que se plantea el país.

Adicionalmente, el nuevo Documento Programa País (CPD por sus siglas en inglés) del PNUD 2015-2019 busca apoyar los esfuerzos del gobierno de Colombia para la transición hacia la paz y la consolidación de su posición como país de renta media-alta con la membresía de la OCDE.  El CPD propone tres prioridades de trabajo: 1) Construcción de paz y transformación pacífica de conflictividades; 2) Crecimiento inclusivo y sostenible; y 3) Gobernabilidad inclusiva para el desarrollo urbano y rural.

En ese marco, la Oficina del PNUD Colombia con presencia en 25 territorios trabaja en alianza con el Gobierno - a nivel nacional y local – el sector privado y organizaciones sociales en priorizar acciones que permitan transformar las condiciones de vida de las poblaciones más vulnerables. Actualmente enfrenta desafíos de relevancia nacional, relacionados con su aporte al Gobierno Nacional, a otras Agencias del sistema de Naciones Unidas y a otras contrapartes, en asuntos que tienen que ver con un escenario de posconflicto en Colombia y otras iniciativas importantes para el país.

A nivel programático la oficina en Colombia está organizada en dos Clústeres y cuatro Portafolios que trabajan de manera articulada en diferentes iniciativas de desarrollo: El Clúster de Desarrollo Sostenible Inclusivo agrupa a los portafolios de Desarrollo Sostenible y Reducción de la Pobreza e Inequidad y, el Clúster de Construcción de Paz y Gobernabilidad Inclusiva que reúne a los Portafolios de Gobernabilidad Democrática y Construcción de Paz.

El Fondo para el Medio Ambiente Mundial (GEF por sus siglas en inglés)  es un mecanismo financiero que ofrece donaciones a países en desarrollo y países con economías en transición para proyectos que contribuyan al cumplimiento de convenciones ambientales. El área focal de trabajo de químicos y desechos incluye la gestión para la eliminación del mercurio  siguiendo los objetivos establecidos por la convención de Minamata.  El Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible cumple las funciones de punto focal operativo del GEF asegurándose de que los proyectos estén alineados con las prioridades del país en materia ambiental y haciendo seguimiento de su ejecución.

El proyecto GEF-GOLD Colombia, tiene como objeto, aunar esfuerzos técnicos, financieros y metodológicos para implementar acciones que permitan la eliminación del uso del mercurio en el sector de minería de subsistencia y a pequeña escala. A nivel mundial, la Minería Artesanal (o de Subsistencia) y a Pequeña Escala (ASGM, por su sigla en inglés) es la mayor fuente de liberaciones de mercurio al ambiente (35%). El mercurio se transporta largas distancias, contribuyendo a la contaminación global de los ecosistemas. La exposición a mercurio puede causar serios problemas a la salud, y es una amenaza particularmente para el desarrollo del feto y los niños en edad temprana. Por ello, retirar el mercurio del sector ASGM es de gran importancia; cabe señalar que éste sector es una importante fuente de trabajos y generadora de medios de sustento en varias regiones del país. El sector ASGM cuenta con el 17-20% de la producción anual de oro a nivel mundial con 15 millones de personas directamente participando de las actividades de ASGM y otras 100 millones de personas dependiendo del sector para su subsistencia.

El proyecto en Colombia tiene cuatro componentes principales: i) El fortalecimiento de las instituciones y el marco regulatorio y de políticas para el sector ASGM libre de mercurio, ii) El incremento al acceso de comunidades mineras a financiamiento para facilitar la adquisición de tecnologías de procesamiento libres de mercurio; iii) El incremento de la capacidad de las comunidades mineras para el sector ASGM libre de mercurio a través del suministro de asistencia técnica, transferencia de tecnología y apoyo a la formalización; y, iv) La sensibilización y divulgación de las mejores prácticas y las lecciones aprendidas para la descontinuación del uso de mercurio en el sector ASGM. Inicialmente el proyecto estará enfocado en apoyar los mineros formalizados que tengan concesiones legales (con prioridad para los grupos mineros liderados por mujeres o grupos mineros que incluyan mujeres), sin embargo, el proyecto evaluará el potencial para dar soporte a asistir otros mineros en sus procesos de regularización y/o formalización. Por último, la meta del proyecto es ayudar a estos mineros a alcanzar el estado de formalización en el cual ellos tienen acceso a financiamiento y tecnologías más limpias.

El proyecto ayudará a mineros de once municipios, incluyendo Segovia, Tarazá y Cáceres (Antioquia), Buenos Aires, Suárez, Timbiquí y Guapi (Cauca); y Tiquisio, Arenal, Norosí y Santa Rosa del Sur  (Sur de Bolívar). La meta es eliminar el uso de mercurio completamente en cada una de las comunidades priorizadas. Al menos 2.000 mineros participarán en las actividades del proyecto, con un promedio de 50-200 mineros por cada sitio de intervención. Anteriormente, se estimó, por medio de investigaciones y el trabajo de campo en la etapa PPG, que el consumo acumulado de mercurio entre todas las comunidades priorizadas podría exceder las 20 toneladas de mercurio por año. El objetivo del proyecto en términos de eliminación/evitación es por ello determinado en 4 toneladas por año, resultando en un acumulado de eliminación/evitación de mercurio de 20 toneladas durante los 5 años de duración del proyecto.

Funciones:

Bajo la dirección y supervisión del Coordinador del proyecto GEF-GOLD Colombia, el/la profesional especializado en Comunicaciones, prestará asistencia técnica y metodológica a lo largo del desarrollo del proyecto, asesorará los planes de acción, y realizará acciones de seguimiento técnico y de reporte encaminadas al monitoreo y cumplimiento de los objetivos del proyecto.

El/La Profesional especializado en Comunicaciones será responsable de dar respaldo técnico y apoyar la gestión del Proyecto en todos los aspectos relacionados el funcionario de Comunicaciones tendrá la responsabilidad para liderar los productos de gestión de conocimiento en el Componente 4 y desarrollar la estrategia de comunicación al principio del proyecto y coordinar su implementación a través de todos los componentes del proyecto. El funcionario de Comunicaciones trabajará cercanamente con PNUD en los aspectos de gestión del conocimiento. Sus responsabilidades generales incluirán:

·Desarrollar una estrategia/plan de comunicaciones, incorporar ésta en el plan de trabajo anual y actualizarlo anualmente en consulta con las partes interesadas del proyecto; coordinar su implementación

·Coordinar la implementación de los productos de gestión del conocimiento del proyecto.

·Coordinar y supervisar la implementación de las actividades de sensibilización a través de todos los componentes del proyecto.

·Facilitar el diseño y mantenimiento de la página web del proyecto y asegurar su actualización y dinámica.

·Facilitar el aprendizaje y el intercambio de conocimiento de las experiencias relevantes del proyecto.

·Articular las oficinas de comunicaciones de PNUD y MME principalmentey otras oficinas de comunicaciones de los ministeriosinvolucrados de ser pertinente.

El / La profesional especializado en Comunicaciones, tendrá adicionalmente las siguientes responsabilidades específicas incluidas:

1.Intercambio de conocimiento y divulgación:

-Generar contenido para la página web de GEF GOLD Colombia y proporcionar otras actualizaciones regulares para la página web de GOLD, incluyendo la contribución al blog de la página web al menos una vez por año.

-Usar las comunes “identificaciones visuales/marcas”: logo; hasta común(pero con país agregado) y otros identificadores en la media social; algunos carteles para reuniones; etc.

-Usar los formatos técnicos estándares desarrollados por el proyecto global para reportar los resultados de los proyectos.

-Usar los materiales estándar desarrollados del programa por el proyecto global para educación general y promoción del programa GEF GOLD.

-Identificar en el país las partes interesadas a ser incluidas en los esfuerzos de divulgación de la información del Programa GOLD.

-Al final del año del proyecto, colaborar con el personal del Proyecto global (dando información adicional si es necesario para complementar los datos presentados y los reportes del proyecto) para apoyar el análisis comparativo de los resultados del proyecto a través de los países, para evaluar que lleva la éxito o al fracaso con los modelos técnicos y financieros.

2.Actividades de comunicación regular entre los proyectos GOLD:

-Participar en llamadas regulares (p.ej., trimestralmente) para compartir el progreso del programa

-Participar en llamadas frecuentes (p.ej., mensualmente) entre los proyectos en la misma región (Asia, África, LAC)

-Participar en“GOLD network de comunicaciones” llamadas regulares (trimestralmente), para intercambiar experiencias y progreso del trabajo.

-Usar formatos proporcionados por el proyecto global, para presentar actualizaciones rutinarias del proyecto al proyecto global, usando los indicadores acordados. Los proyectos proporcionarán actualizaciones de la narrativa semestralmente, y actualizaciones anuales con datos cuantitativos de acuerdo a los indicadores.

-Participar en reuniones presenciales de la red de comunicaciones durante los años que no se realice el foro global (dos reuniones en total.)

 Impacto de Resultados

Los resultados, experiencias, lecciones aprendidas y mejores prácticas serán recogidos, publicados y entregados a la plataforma de divulgación del GEF GOLD Global. El objetivo de esta plataforma del GEF GOLD Global es unificar y coordinar los esfuerzos a través de todos los proyectos de país del GEF GOLD y divulgar el conocimiento generado (p. ej. experiencias de formalización, acceso al financiamiento y al mercado, y transferencia de tecnología) a una audiencia más amplia para ayudar a las partes de la Convención de Minamata a cumplir con sus obligaciones de reduciry donde sea posible eliminar el uso de mercurio en el sector ASGM. Cuando el proyecto termine, estos materiales y recursos continuaran accesiblespara la comunidad ASGM en general.

Competencias Organizacionales:

LIDERAZGO

Actitud inclusiva en la toma de decisiones

• Busca y reconoce los aportes individuales

• Motiva el diálogo y actúa en consecuencia con los aportes de los equipos

• Anticipa y resuelve los conflictos

• Acoge la diversidad de opiniones y las considera oportunidades de mejoramiento

• Reconoce el crédito a los otros

• Determina los recursos, métodos, socios, información y soluciones apropiados

INNOVACIÓN:

Crea de manera independiente
• Genera compromiso, entusiasmo y excelencia individual
• Versado en conceptos complejos
• Crea ideas nuevas y pertinentes y guía a otros hacia su implementación
• Proporciona asesoramiento experto a los encargados de la toma de decisiones
• Desafía deliberadamente lo convencional
• Evalúa de manera crítica los métodos establecidos

GESTIÓN DEL TALENTO:

Motiva la colaboración y mejora el desempeño del equipo

• Se apropia de las responsabilidades

• Involucra al equipo en las distintas etapas del proceso

• Busca y valora las iniciativas y el conocimiento experto de los otros

• Incentiva el compromiso del equipo

• Produce ideas y enfoques nuevos asociados a su propio equipo

• Reconoce y recompensa el mejoramiento visible de conductas

• Establece metas generales de desarrollo individual para mejorar la posición actual y proporciona oportunidades convencionales de desarrollo

COMUNICACIÓN:

Defiende y puede cambiar su opinión propia y la de colegas y socios
• Orienta a los principales especialistas
• Persuade a otros a acoger nuevas ideas aunque sean controvertidas
• Empatiza con las perspectivas y necesidades del cliente
• Prepara y ofrece asesoría experta
• Representa al equipo en contextos formales
• Amplía el conocimiento experto del equipo mediante el intercambio de experiencias
• Muestra a otros cómo sus objetivos se alinean con los propios, dejando de lado los perjuicios propios.
• Contribuye activamente al equipo o a la organización en general

ENTREGA DE RESULTADOS

Pone las nuevas ideas a funcionar
• Hace una evaluación crítica del valor y la pertinencia de la mentalidad y la política existente
• Acoge los mayores obstáculos que impiden llevar a cabo el trabajo
• Anticipa las dificultades e identifica las soluciones
• Se esfuerza por mejorar la reputación del equipo con los clientes
• Fortalece la capacidad del equipo para entregar resultados oportunamente y conforme a los objetivos
• Responde por la implementación de proyectos y/o resultados del equipo
• Realiza sugerencias de mejoramiento y emprende acciones para tal fin
• Combina datos concretos y percepciones personales para identificar beneficios y tomar decisiones a fin de crear valor más allá de lo esperado

Competencias Funcionales:

GESTIÓN DE CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE

• Promueve un intercambio de conocimientos y cultura de aprendizaje en la oficina a través de liderazgo y ejemplo personal.
• Trabaja activamente hacia continuar el aprendizaje y desarrollo personal en una o más áreas de práctica, actúa en el plan de aprendizaje y aplica nuevas habilidades adquiridas.

DESARROLLO Y EFICACIA OPERACIONAL

• Capacidad para dirigir procesos de Gestión Basada en Resultados, planeación estratégica, monitoreo, análisis estratégico y elaboración de reportes.
• Buen conocimiento de la Guía y Herramientas de Gestión Basada en Resultados, planificación, monitoreo, evaluación y gestión de conocimiento.
• Capacidad para implementar nuevos sistemas afectando positivamente el cambio en el comportamiento del equipo de trabajo.

Educación:

• Profesional en Ciencias Naturales, Ingeniería ambiental, Ingeniería de minas, ingenierías afines, Comunicación, Publicidad o disciplinas relacionadas.

•        Título de especialización (deseable maestría) en temáticas ambientales y/o de desarrollo sostenible, o en áreas de comunicación, periodismo y/o afines.

Experiencia:

• Experiencia de 6 años de los cuales al menos tres (3) años de trabajo en comunicaciones para la implementación de proyectos, actualización de contenidos para páginas web y programas de edición electrónica.
• Experiencia de al menos 1 año en proyectos de Desarrollo Sostenible o enfocados en Objetivos de Desarrollo Sostenible.
  
  Deseable:
• Experiencia en el desarrollo e implementación de estrategias de comunicaciones para organizaciones o proyectos
• Realización de informes y reportes para donantes
• Experiencia en el desarrollo de comunicaciones para proyectos de Naciones Unidas, será considerado una ventaja

Conocimientos:

• Entendimiento en el diseño de un plan estratégico de comunicaciones para la implementación de proyectos.
• Idiomas: Español hablado y escrito; Nivel avanzado de inglés (escrito, hablado y leído).
• Deseable:
  • Entendimiento del sector ASGM, manejo adecuado de químicos, medios de vida sostenibles y temas asociados.

Otros:

• Disponibilidad para viajar a los municipios de intervención del proyecto con frecuencia media.

*Para conocer las escalas salariales vigentes diríjase a: https://www.undp.org/content/dam/colombia/docs/convocatorias/Escala%20salarial%202019.pdf

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