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Consultor/a Nacional de enlace institucional con el Programa de Alimentación Escolar (PAE)

Guatemala

  • Organization: FAO - Food and Agriculture Organization of the United Nations
  • Location: Guatemala
  • Grade: All levels - NPP - National Project Personnel - Local Contractors Agreement
  • Occupational Groups:
    • Project and Programme Management
    • FLGUA
  • Closing Date: Closed

IMPORTANT NOTICE\: Please note that Closure Date and Time displayed above are based on date and time settings of your personal device


FAO seeks gender, geographical and linguistic diversity in order to best serve FAO Members in all regions.

Qualified female applicants are encouraged to apply.

People with disabilities are equally encouraged to apply.

All applications will be treated with the strictest confidentiality.

Entorno Organizacional

La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura y el Gobierno de Guatemala suscribieron el Marco de Programación por Países (MPP) 2017 – 2021. Dicho acuerdo establece tres áreas prioritarias gubernamentales que abordará la FAO, estas son\: Área A, Seguridad Alimentaria y Nutricional, seleccionada dada la alta prevalencia de inseguridad alimentaria y desnutrición crónica, así como el interés que el gobierno de Guatemala da al tema con la definición de una estrategia para prevenir la desnutrición crónica. El Área B, de Desarrollo Rural Territorial, ha sido seleccionada dada la concentración del hambre y la pobreza en el área rural, pero sobre todo por el potencial que tiene la agricultura y la economía campesina de constituirse en motor del desarrollo rural territorial. Finalmente, el Área C, Adaptación y mitigación al cambio climático para mejorar la resiliencia, y manejo integral de los recursos naturales renovables. Esta área es priorizada dada la necesidad de avanzar en la gobernanza de los recursos naturales en Guatemala y en la adaptación y mitigación de los efectos del cambio climático. El área A del MPP contribuye también al área prioritaria de Desarrollo Social y las áreas B y C contribuyen al área programática de Desarrollo Inclusivo y Sostenible del MANUD.

A quien reporta

El trabajo del/la consultor/a estará bajo la dirección del Representante Asistente (Programas).

Enfoque Técnico

En el año 2015, la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) en Guatemala inició la implementación del Proyecto de Escuelas Saludables Sostenibles (ESS) en dos Municipios del Departamento de San Marcos, ampliando en el 2017 a 400 Escuelas en los departamentos de San Marcos y Chiquimula, implementando como la parte medular, el fortalecimiento de las capacidades operativas de las Organizaciones de Padres de Familia (OPF), de la Agricultura Familiar, (AF) y de la Comunidad Educativa en general, para lograr en forma conjunta mejorar la calidad del PAE y la educación integral de los escolares. La expansión del modelo en coordinación con el Ministerio de Educación, Ministerio de Agricultura, Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, Secretaria de Seguridad Alimentaria y Nutricional y las Municipalidades de las mancomunidades de ADIMAM en San Marcos y Copan Chorti en Chiquimula, se constituyó en referente para el Programa Nacional de Alimentación Escolar y la Ley de Alimentación Escolar aprobada, según Decreto Gubernativo 16-2017, en el mes de octubre del 2017.

Las actividades de la FA en Guatemala para apoyar la implementación del Decreto Ley 16-2017 “Ley de Alimentación Escolar” contempla acciones en los componentes siguientes\:

COMPONENTE 1. FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONES DE PRODUCTORES PARA VINCULARSE A CADENAS DE VALOR / PROVEEDORES DE PAE

COMPONENTE 2. FORTALECIMIENTO A ACTORES (MAGA, MINEDUC, ORGANIZACIONES DE PADRES DE FAMILIA (OPFS) PARA IMPLEMENTAR PAE

COMPONENTE 3. MONITOREO DE PAE Y GESTION DE CONOCIMIENTO

La iniciativa contribuye con los objetivos gubernamentales contenidos en el Plan de Desarrollo Katún 2032, la Política de Desarrollo Rural, la Agenda Rural 2016-2020, las Prioridades de País específicamente con la Meta Estratégica del Desarrollo (MED) 9 Seguridad alimentaria y nutricional.

La vinculación de la AF a las compras públicas para la alimentación escolar contribuye con la Meta ODS2\: “Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible”, orientado a la Meta 2.2.” “Para 2030, poner fin a todas las formas de malnutrición, incluido el logro, a más tardar en 2025, de las metas convenidas internacionalmente sobre el retraso del crecimiento y la emaciación de los niños menores de 5 años, y abordar las necesidades de nutrición de las adolescentes, las mujeres embarazadas y lactantes y las personas de edad”. Además, contribuye con el ODS 1\:” Terminar con la pobreza en todas sus formas en todas partes”.

Tareas y Responsabilidades

Administrar las acciones de la FAO en Guatemala para la alimentación escolar con el enfoque del derecho humano a la alimentación, buscando un equilibrio entre oferta y demanda de una alimentación adecuada, saludable, sistemática, universal y sostenible

  • Articular el tema de alimentación escolar
  • Promover la relación entre autoridades de FAO y autoridades de gobierno para fortalecer y promover el tema de Alimentación Escolar desde el nivel político de país.

  • Promover sinergias entre las instituciones de gobierno a nivel central y departamental vinculadas al tema de Alimentación Escolar (según la ley de AE)

  • Ser el enlace técnico entre FAO y las autoridades políticas, técnicas y operativas del MINEDUC y del MAGA, tanto a nivel central como en los territorios de intervención.

  • Promover y articular las sinergias con otros proyectos que opera FAO en el país y otras agencias de Cooperación para fortalecer la agricultura familiar y la alimentación escolar.

  • Asistir y coordinar técnicamente las reuniones de trabajo y coordinación que la ejecución del proyecto requiera con los puntos focales de gobierno en el país y actores relacionados.

  • Realizar Giras técnicas para conocer la experiencia de Escuelas Sostenibles dirigida a Funcionarios de nivel central y Departamental del MINEDUC, Alcaldes Municipales y Directores de Escuelas.

  • Planificación del proyecto
  • Coordinar, planificar y dar seguimiento a las actividades del POA del proyecto con las contrapartes locales.

  • Asegurar la incorporación del plan operativo en la plataforma corporativa.

  • Elaborar planes de inversión y de compras para el período de vigencia del proyecto.

  • Realizar revisiones presupuestarias con la administración de la Representación de FAO según sea el caso.

  • Elaborar los términos de misiones relativas al proyecto.

  • Dirigir la implementación técnica y financiera del proyecto

  • Armonizar el enfoque de Alimentación escolar en los territorios de intervención, para lo cual coordinará estrechamente con la DIGEFOCE, MINEDUC.

  • Participar en las comisiones interinstitucionales departamentales del territorio de intervención y en la comisión nacional de AE, en coordinación con DIGEFOCE.

  • Implementar el programa de actividades en el marco del proyecto, conforme a los lineamientos operativos establecidos por la FAO.

  • Organizar y apoyar la misión de asistencia y supervisión técnica del oficial Técnico del Proyecto en respuesta a la demanda realizada.

  • Ejecutar actividades designadas por el oficial técnico y/ o el Representante de la FAO en el país en el ámbito del proyecto.

  • Verificar el cumplimiento de los productos, indicadores y medios de verificación definidos en el documento del proyecto y matriz de monitoreo y evaluación.

  • Finalizar el cumplimiento de contratos, cartas de acuerdo y otros en el marco del proyecto.

  • Seguimiento para el cumplimiento de productos y resultados

  • Planificar y desarrollar el plan de monitoreo programando.

  • Velar por que la información generada en el sistema de monitoreo del proyecto incluya cuestiones relativas a los pueblos indígenas y género.

  • Utilizar la herramienta coorporativa de seguimiento y evaluación del proyecto.

  • Asegurar la elaboración de informes mensuales de consultores (bitácoras), informes mensuales y trimestral utilizando la plataforma SIMER.

  • Coordinar con los responsables de otros proyectos de FAO involucrados en los siguientes componentes\:

    • COMPONENTE 1. FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONES DE PRODUCTORES PARA VINCULARSE A CADENAS DE VALOR / PROVEEDORES DE PAE

    • COMPONENTE 2. FORTALECIMIENTO A ACTORES (MAGA, MINEDUC, ORGANIZACIONES DE PADRES DE FAMILIA (OPFS) PARA IMPLEMENTAR PAE

    • COMPONENTE 3. MONITOREO DE PAE Y GESTION DE CONOCIMIENTO

  • Publicaciones y Sistematizaciones
  • Realizar artículos para el boletín institucional.
  • Desarrollar mínimo una sistematización del proyecto (durante el periodo del proyecto)

  • Elaborar mínimo una publicación del proyecto (durante el periodo del proyecto)

  • Cierre del proyecto
  • Elaborar plan de cierre del proyecto
  • Elaborar el informe de evaluación final
  • Elaborar informe final del Proyecto, según formatos oficiales de FAO

LOS/AS CANDIDATOS/AS SERÁN EVALUADOS CON ARREGLO A LOS SIGUIENTES CRITERIOS\:

Requisitos mínimos
  • Profesional con grado académico de licenciado en las Ciencias de la Educación y, o administración educativa, Ciencias Sociales, Ciencias Agrícolas, Ciencias de Recursos Naturales Renovables, de preferencia con Maestría en Gerencia para el Desarrollo o Gestión de Proyectos.

  • Experiencia de 3 años en los temas de alimentación escolar y derecho a la alimentación.

  • Nacionalidad guatemalteca y residente en el país.

  • Conocimiento del Español como lengua materna.

  • Licencia de conducir vehículo vigente.

Competencias fundamentales de la FAO
  • Enfoque basado en los resultados

  • Trabajo en equipo

  • Comunicación
  • Establecimiento de relaciones eficaces

  • Intercambio de conocimientos y mejora continua

    Aptitudes técnicas/funcionales

  • Manejo de paquetes de computación y medios electrónicos.
  • Facilidad de redacción y de elaboración de informes.

Criterios de selección

  • Conocimiento de aspectos conceptuales y metodológicos asociados a la alimentación escolar.

  • Al menos 5 años de experiencia en gerencia y dirección de proyectos de desarrollo rural y fortalecimiento institucional.

  • Conocimiento para establecer relaciones interinstitucionales con el sector público, privado, cooperación y sociedad civil.

  • Experiencia mínima de 5 años en la ejecución de la política pública educativa que le ha permitido tener relación con cuadros directivos involucrados en el Ministerio de Educación, Comisión de Educación del Congreso de la República y otras comisiones.

ADDITIONAL INFORMATION

  • FAO does not charge a fee at any stage of the recruitment process (application, interview meeting, processing)
  • Incomplete applications will not be considered. If you need help please contact\: Careers@fao.org
  • Applications received after the closing date will not be accepted
  • Only language proficiency certificates from UN accredited external providers and/or FAO language official examinations (LPE, ILE, LRT) will be accepted as proof of the level of knowledge of languages indicated in the online applications
  • For additional employment opportunities visit the FAO employment website\: http\://www.fao.org/employment/home/en/

Please note that all candidates should adhere to FAO Values of Commitment to FAO, Respect for All and Integrity and Transparency.


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