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Chargé(e) principal(e) des Opérations - Éducation aux risques

Bangui

  • Organization: UNOPS - United Nations Office for Project Services
  • Location: Bangui
  • Grade: Junior level - LICA-9, Local Individual Contractors Agreement
  • Occupational Groups:
    • Operations and Administrations
    • Development Cooperation and Sustainable Development Goals
    • Human Resources
    • Security policy
    • Demining
  • Closing Date: Closed

Background Information - PSC

Information Générale – PSC

Centre d’Actions thématiques de l’UNOPS pour la Paix et la Sécurité- PSC

Le Centre d’Actions thématiques de l’UNOPS pour la Paix et la Sécurité (Peace and Security Cluster - PSC) se trouve au sein de son Bureau pour l’Amérique du Nord. Il s’agit de l’un des prestataires de services principaux en termes de lutte antimines, avec le Service de la Lutte antimines (SLAM), le PNUD, l’UNICEF, les gouvernements des pays affectés par les mines terrestres, ainsi que d’autres partenaires dans le domaine de la lutte antimines. Ce Centre est chargé d’administrer, de soutenir et de superviser la gestion quotidienne des bureaux gérant les projets sur le terrain, en répondant à la fois aux demandes des clients et les règles et règlements de l’UNOPS.

Le Centre est dirigé par le Directeur du PSC, qui bénéficie de l’autorité générale et est tenu responsable des résultats du Centre d’Actions thématiques pour la Lutte antimines envers ses clients.

La RCA est confrontée à un problème d'arme et de contamination de risque d’explosif, à la suite de conflits armés de longue date et récents. La présence de restes explosifs de guerre (REG), les engins explosifs improvisés (IED) et les stocks non sécurisés d'armes et de munitions (obsolètes, abandonnés ou négligés), constitue une grave menace pour les civils ainsi qu'à la MINUSCA et le personnel humanitaire opérant dans le pays.


Functional Responsibilities

Fonctions / Résultats clés attendus :

Sous la supervision directe du/de la Spécialiste des Opérations, le/la Chargé(e) des Opérations - Chargé(e) des Opérations - Éducation aux Risques (ERM) aura les responsabilités suivantes: A. Gestion de projets 

● Participer à l'élaboration des notes conceptuelles et des budgets pour les nouvelles activités de l’éducation aux risques liés aux mines (ERM) ;

● Supporter la mise en œuvre des activités de l’éducation aux Risques liés aux mines(ERM), notamment les formations, la création de nouveaux concepts d'éducation aux risques liés aux mines (ERM), les campagnes d'ERM et autres, tel que requis par le superviseur ;

● Rédiger des rapports d'activités

● Rapporter au superviseur toutes lacunes, leçons apprises et axes d'amélioration dans la gestion du cycle de projet, et proposer des solutions aux défis et enjeux identifiés.
B. Gestion des subventions et des contrats 

● Participer et entreprendre des visites d'assurance qualité et de contrôle pour les bénéficiaires et les prestataires en ER ;

● Produire des rapports statistiques et narratifs de contrôle qualité ;

● Soutenir le suivi et l'évaluation des performances et de la conformité des bénéficiaires et des prestataires, en fournissant des orientations au besoin
C. Gestion de l'information et rapports 

● Vérifier et valider les informations rentrées dans la base de données concernant l’éducation aux risques (ERM)

● Coordonner un archivage approprié des dossiers ERM dans le drive

● Analyser les données qualitatives et quantitatives afin d'assurer le respect des indicateurs internes et externes, ainsi que la pertinence des activités et opérations ERM ;

● Élaborer des rapports de données à usage internes et externes.
D. Liaison et représentation 

● Coordonner la liaison avec les autorités nationales d'action contre les mines et les acteurs humanitaires sur les activités liées à l'action contre les mines ;

● Participer aux visites et événements ERM tels que des réunions, conférences ou séminaires au profit du donateur.
E. Administration et logistique 

● Participer aux réunions pertinentes ;

● Traduire les documents et support ERM de l'anglais au français ;

● Rédiger les lettres officielles ainsi que les procès-verbaux des réunions et conférences ;

Toute autre tâche pertinente demandée par le superviseur.


Education/Experience/Language requirements

Education

● Maîtrise ou équivalent et deux (2) années d’expérience pertinente 

          ou

● Licence ou équivalent et quatre (4) années d'expérience pertinente

Expérience professionnelle

● L’expérience pertinente est définie comme toute expérience dans des activités de sensibilisation liées à l'humanitaire, à l'éducation aux risques, à la gestion de projet, à la communication ou dans des domaines similaires.


Langues

● Le Français lu, écrit et parlé couramment est requis.

● La connaissance de l’Anglais serait un atout


Competencies FR

Démontre une compréhension des effets de son rôle sur tous les partenaires et accorde la priorité aux bénéficiaires. Forge et entretient des relations externes fortes et constitue un partenaire compétent pour les autres (si cela s’applique à son rôle).
Évalue les données et les processus afin de prendre des décisions logiques et pragmatiques. Adopte une approche neutre et rationnelle en calculant les risques. Applique l’innovation et la créativité à une démarche de résolution des problèmes.
Établit efficacement une série de mesures pour soi- même et pour les autres pour atteindre un objectif. Les actions posées mènent à l’accomplissement total de la tâche en respectant les exigences de qualité dans tous les domaines. Repère les possibilités et prend des initiatives pour les saisir. Comprend qu’un usage responsable des ressources optimise l’effet de nos activités auprès des bénéficiaires.
Traite tous les individus avec respect ; accorde de la considération aux différences et encourage les autres à faire de même. Incarne les normes éthiques et organisationnelles. Répond à de hautes exigences en matière d’honnêteté. Est un modèle pour les questions de diversité et d’inclusion.
Ouvert au changement et flexible dans un environnement très dynamique. Adapte efficacement son approche pour suivre l’évolution des circonstances ou des besoins. Apprend de son expérience et modifie son comportement. Ses résultats sont cohérents, même sous pression. Cherche continuellement l’amélioration.
Exprime des idées ou faits de manière claire, concise et ouverte. La communication indique une considération pour les sentiments et les besoins des autres. Écoute activement et partage ses connaissances spontanément. Gère les conflits efficacement en respectant les différences et en trouvant un terrain d’entente.
Agit comme exemple positif contribuant à l’esprit d’équipe. Collabore et soutient le perfectionnement des autres. Pour les responsables seulement : agit en tant qu’exemple positif de leadership, motive, dirige et inspire les autres à réussir, utilise des styles de leadership appropriés.

Considérations supplémentaires

  • Veuillez noter que l’offre d’emploi prend fin à la date de clôture, à minuit, heure de Copenhague (heure d’Europe centrale).
  • Les candidatures reçues après la date de clôture ne seront pas examinées.
  • Seuls les candidats présélectionnés pour l’entretien seront contactés.
  • Nous encourageons vivement les femmes qualifiées à postuler.
  • Pour les postes de fonctionnaires, l’UNOPS se réserve le droit d’affecter un candidat à un poste de niveau moins élevé que celui publié dans cette annonce.
  • Pour les contrats au prix forfaitaires, vous devrez suivre quelques cours obligatoires, il faudra prévoir environs 4 heures pour les compléter , avant de fournir les services pour lesquels vous avez été engagé.
  • Le candidat sélectionné est tenu de respecter les politiques de sécurité, les instructions administratives, les plans et les procédures de l’UNOPS et du Système de gestion de la sécurité de l’ONU.

La politique de l’UNOPS exige de procéder à la vérification des références de tous les candidats potentiels à un poste ou un stage. Ces vérifications sont déterminantes pour l’embauche.

 

Contract type, level and duration

Type de contrat: Prestataire Individuel (ICA)

Niveau du contrat: LICA-9 (ICS-9)

Durée du contrat: Ongoing ICA – ‘Contrat à durée indéterminée, sous réserve des nécessités de l’organisation, de la disponibilité des fonds et d’un rendement satisfaisant.


Pour plus de détails sur les modalités contractuelles des Prestataire Individuel (ICA), veuillez suivre ce lien  :
https://jobs.unops.org/Pages/About/WhatWeOffer.aspx#

Informations générales sur l’UNOPS

La mission de l’UNOPS consiste à aider les personnes démunies en renforçant la capacité des Nations Unies, des gouvernements et de ses autres partenaires à mener leurs activités en matière d’infrastructures, d’achats et de gestion de projets de manière durable et efficace.

Au sein de ces trois principaux domaines d’expertise, l’organisation fournit à ses partenaires des services transactionnels, de conseils et de mise en œuvre, pour des projets allant de la construction d’écoles et d’hôpitaux à l’achat de biens et de services, en passant par la formation de travailleurs locaux. L’UNOPS travaille en étroite collaboration avec des gouvernements et des communautés afin d’assurer la durabilité économique, sociale et environnementale des projets que l’organisation soutient, avec un intérêt particulier pour le renforcement des capacités nationales.

L’UNOPS intervient dans des contextes parmi les plus difficiles au monde et sa vision consiste à améliorer les pratiques de mise en œuvre durables dans les domaines du développement, de l’aide humanitaire et de la consolidation de la paix, tout en satisfaisant ou dépassant systématiquement les attentes de ses partenaires.

Comptant plus de 7000 membres du personnel dans plus de 80 pays, l'UNOPS apporte à ses partenaires les connaissances logistiques, techniques et de gestion dont ils ont besoin, peu importe l'endroit où ils en ont besoin. Sa structure flexible et sa portée internationale permettent à l'organisation de répondre rapidement aux besoins de ses partenaires tout en générant des économies d'échelle. 

 

 

 

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