Education Coordinator Ecuador Guayaquil

El propósito del cargo de Coordinador/a de Educación es coordinar y proveer apoyo técnico para el desarrollo y ejecución de los proyectos y actividades en el marco de la Competencia Básica de Educación en Ecuador.

La siguiente es una breve descripción de la función:

Responsabilidades Generales:

1. Gestión de línea del personal de los proyectos de la Competencia de Educación.
2. Adherencia a las políticas, orientación y procedimientos del NRC y conocimiento de la estrategia global, nacional, de la oficina país y de Ecuador.
3. Contribuir al desarrollo de la estrategia de la Competencia de Educación, las propuestas de proyectos y proporcionar información sobre las necesidades y las brechas.
4. Gestionar e implementar el portafolio de proyectos de la Competencia de Educación, (actividades, presupuesto y documentación) con calidad técnica y de acuerdo a la estrategia de NRC y a los requerimientos de los donantes.
5. Proporcionar informes de progreso regulares sobre el estado de implementación de las actividades de la competencia de educación, incluyendo desafíos y alternativas de solución. 
6. Garantizar que los proyectos se dirijan a los beneficiarios que más necesitan protección, explorar y evaluar nuevas y mejores formas de asistencia.
7. Promover y compartir ideas de mejora y cambios necesarios en las actividades.
8. Asegurar el desarrollo de capacidades del personal y transferir habilidades clave.
9. Coordinar y colaborar con las autoridades pertinentes y otras partes interesadas clave.
10. Promover los derechos de las personas con necesidad de protección internacional, refugiadas y migrantes vulnerables, de acuerdo con la estrategia de promoción.

Responsabilidades específicas:

1. 1. Representar activamente a NRC en los espacios institucionales y de coordinación (Clúster / grupos de trabajo/Mesas) para el seguimiento de la implementación del programa de educación con las autoridades educativas y actores claves para el sector de educación. Contribuir activamente en la planeación, formulación, ejecución y evaluación de la estrategia de la Oficina País y de Ecuador, así como de los proyectos relativos a la competencia de Educación, asegurando la implementación de las modalidades de intervención que mejor se adapten a las necesidades de la población beneficiaria y al contexto.
2. Asegurar la adecuada implementación de los proyectos de Educación que se implementan en Ecuador, de acuerdo a la estrategia del programa, los procedimientos internos y a los requerimientos de los donantes
3. Participar activamente en las rutinas de coordinación, gestión de proyecto, revisión financiera y planeación de NRC y del programa de educación a nivel regional/nacional/de Área, inclusive en los procesos de proyectos Multi-competencia y Multiárea.
4. Recolectar, analizar, mantener actualizada y sistematizar información sobre el contexto del sector educativo en Ecuador y en el ámbito regional (la deserción escolar, acceso y permanecían en el sistema educativo), a utilizar en la planeación, implementación y aplicación de cambios en la intervención.
5. Asegurar la construcción de propuestas a donantes y desarrollo de informes y reportes de los proyectos en ejecución o culminados.  
6. Construir términos de referencia y hacer seguimiento de las subcontrataciones realizadas en la ejecución de los Proyectos de Educación.
7. Garantizar que el equipo supervisado cuente con las aptitudes, las herramientas y la orientación necesarias para implementar las actividades de Educación, de conformidad con las normas más estrictas de calidad y rendición de cuentas (AAP).
8. En coordinación con el/la Especialista de Educación, desarrollar guías, herramientas y metodologías para la implementación de las actividades de educación..  
9. Hacer control y seguimiento a los presupuestos de los proyectos bajo su responsabilidad, en coordinación con la gerencia de área y la líder de equipo de finanzas.  
10. Elaborar reportes periódicos sobre el estado de implementación del programa, incluyendo desafíos y alternativas de solución, de acuerdo a las necesidades del Programa y del Área. 
11. Contribuir técnicamente al desarrollo/ajuste/revisión de la estrategia de Educación, el Marco Lógico, la aplicación de Teorías de Cambio y al desarrollo de herramientas e indicadores
12. Realizar en coordinación con el departamento de Subvenciones, Monitoreo y Evaluación, y la dirección técnica del/la Especialista de la Competencia de Educación, la identificación, el diseño, escritura y presentación de las propuestas e informes a donantes e internos.
13. Realizar el monitoreo del archivo físico y digital de todas las actividades realizadas en los formatos establecidos por NRC para la rendición de informes con sus respectivos soportes, que deben ser aportadas por el personal a cargo.
14. Asegurar la puesta en marcha de las actividades contempladas en los proyectos, por medio de planes de trabajo, monitoreo y seguimiento de los mismos, utilizando como referencia el Ciclo de Gestión de Proyectos en coordinación con el departamento de Subvenciones y de Monitoreo y Evaluación.
15. Asegurar la inclusión de los principios de protección (Edad, Género y Diversidad, Enfoque Basado en la Comunidad, Programación Segura) y el enfoque de Programación integrada, en la Competencia y los proyectos a su cargo.
16. Mantener estrecha coordinación con los socios de los proyectos de la competencia de Educación, el personal de las otras competencias básicas/componentes, trabajando articuladamente con Gerentes, Coordinadores y Líderes.
17. Realizar evaluaciones técnicas específicas sobre Educación, documentar los hallazgos, lecciones aprendidas y recomendaciones de respuesta, así como, desarrollar guías, herramientas y metodologías para la implementación de las actividades de educación.
18. Participar en los procesos de selección e inducción del personal en coordinación con Recursos Humanos, así como, realizar el proceso de gestión de desempeño del personal a su cargo.
19. Las demás tareas asignadas por el supervisor para el cumplimiento de los objetivos del cargo

EDUCACION Y FORMACION

• Título universitario en Ciencias Sociales (Educación, Psicología Educativa, Sociología, Antropología, Pedagogía, otras), con especialización en temas relacionados a coordinación o gerencia de proyectos deseable.
• Experiencia mínima de 3 años en funciones de coordinación y liderazgo de equipos de trabajo.
• Experiencia laboral comprobada en el contexto de la Educación: Educación en Emergencias, Programas Educativos, atención en educación de niños, niñas u adolescentes en condición vulnerable (refugiados, con necesidad de protección internacional, no escolarizados, otros).
• Conocimiento de la estructura educativa del Estado Ecuatoriano, de la política pública y respuesta en materia de educación para la población refugiada, con necesidad de protección internacional y migrante vulnerable en Ecuador.
• Conocimiento del marco normativo humanitario en el ámbito educativo: Normas mínimas para la educación (INEE), Manual Esfera, Marco Integral de Seguridad Escolar (GADRRRES), Normas mínimas para la protección de la infancia en la acción humanitaria (CPMS).
• Experiencia en la coordinación de proyectos de educación y actividades humanitarias o de desarrollo con población refugiada, con necesidad de protección internacional y migrante vulnerable.
• Experiencia comprobada en el uso de MS Office (Word, Excel, Power Point) y bases de datos para la gestión de datos.
• Conocimiento sólido comprobado en ejecución, seguimiento y evaluación de proyectos (Gestión del Ciclo de Proyecto – PCM, Gestión Basada en Resultados – GBR).
• Capacidad para las relaciones interpersonales y para lograr acuerdos con diferentes actores tanto públicos como privados.
• Habilidades demostradas para analizar y gestionar información y elaborar informes de calidad.
• Conocimiento del contexto de seguridad donde opera NRC.
• Capacidad de trabajar con plazos exigentes y bajo presión.
• Excelente dominio del español oral y escrito.

EXPERIENCIA 

• Mínimo tres (3) años de experiencia relevante para el cargo, en funciones de coordinación de la implementación de proyectos de Educación y/o en contexto humanitario/social.
• Conocimiento técnico específico para el sector humanitario, la gestión de proyectos y en educación.
• Experiencia previa de trabajo en el sector humanitario, con poblaciones vulnerables y en contextos complejos y volátiles.
• Competencia técnica documentada en relación con las responsabilidades del cargo.
• Capacidad para liderar equipos y para el trabajo en equipo.
• Excelentes habilidades para la expresión oral y escrita.
• Fluidez en inglés, tanto oral como escrita.

Competencias comportamentales:

El marco de competencias del NRC establece 12 competencias comportamentales y son esenciales las siguientes para este cargo:

• Planificación y entrega de resultados
• Gestión de recursos para optimizar resultados
• Empoderar y generar confianza
• Gestionar el desempeño y el desarrollo
• Capacidad de Análisis

Nota importante:

Convocatoria dirigida a personas habilitadas legalmente para trabajar en Ecuador al momento de aplicar, residenciadas o con disponibilidad para residir en GUAYAQUIL. Sólo serán analizadas las propuestas que cumplan con todos los requisitos solicitados y que sean enviadas en la fecha indicada.

El contrato a suscribirse es de tipo eventual/proyectos