Officière Girlshine

Fondé en 1933, International Rescue Committee (IRC) a pour mission d'aider les personnes dont la vie et les moyens de subsistance ont été brisés par des conflits et des catastrophes à survivre, se rétablir et reprendre leur avenir en main. Depuis 1996, IRC-RDC répond aux besoins humanitaires et de développement des populations congolaises et réfugiées en RDC, tout en s’efforçant de promouvoir leurs droits et de renforcer leur santé, leur sécurité, leur bien-être économique, leur éducation et leur pouvoir décisionnel. Actuellement, IRC intervient dans les domaines de la santé (y compris sexuelle et reproductive), de la nutrition, de l’eau, l’hygiène et l’assainissement (WASH), de la protection de l’enfance et des femmes, de la bonne gouvernance et de la gestion des conflits, de l’éducation et enfin, du redressement économique et du développement.

DESCRIPTIF DU POSTE

Dans le cadre de sa deuxième phase de financement de Bureau de l'assistance humanitaire, l’IRC vise à répondre aux besoins humanitaires de la Province de Tanganyika (Territoire de Nyunzu). Dans ce cadre, IRC se focalisera son attention sur le renforcement des services de protection, ciblant les femmes et les enfants. IRC veillera à assurer la protection des femmes, des filles et des enfants vulnérables affectées par les conflits. Pour cela, IRC renforcera les mécanismes de protection à base communautaire et l’accès aux services de base, à travers la mise en place des activités sur le relèvement de compétences de vie des adolescentes.

Pour la mise en œuvre des activités de protection, IRC recrute une Officière Girlshine pour appuyer le développement de l'approche Girlshine visant à soutenir, protéger et autonomiser les adolescentes dans les contextes de crise et de conflit. Ceci c’est pour améliorer la prévention et la réponse à la violence contre les adolescentes en leur fournissant les compétences et les connaissances nécessaires pour identifier les types de VBG et rechercher les services de soutien disponibles. Il appuiera en outre le coaching/formation des mentors qui vont animer les sessions de discussion via l'approche, qui permet aux adolescentes de développer des compétences d'apprentissage social et émotionnel et les informe sur la santé sexuelle et reproductive des adolescents. Il utilisera les outils Girlshine, y compris l'outil d'identification des adolescentes participant aux sessions de discussion communautaires et l'outil d'évaluation des risques, des besoins et des opportunités des filles dans leurs communautés. De plus, l'outil de classification Girlshine permettra au personnel en charge de l'activité de déterminer et de prioriser les besoins des filles et ainsi de sélectionner certains thèmes pour les sessions de discussion.

Positionnement hiérarchique

•  L’Officière GirlShine est placée sous la supervision directe du Superviseur PAF ; elle dépend techniquement du coordinateur de protection et autonomisation des femmes ;
• Elle n’encadre directement aucun personnel, mais aura des interactions fréquentes avec les autres membres de l’équipe du projet.

RESPONSABILITES CLES

D.1. Suivi et mise en œuvre des activités GirlShine

•  Faciliter le curriculum sur les discussions avec les parents des filles participant aux activités Girlshine ;
• En collaboration avec les adolescentes et leurs parents, procéder à l’identification et à la sélection des mentors ;
• Former les mentors des communautés ciblés sur le curriculum Girlshine afin que ces derniers puissent animer les sessions avec les adolescentes de 10 à 19 ans ;
• Fournir un appui technique régulier et ponctuel aux mentors selon les orientations du programme PAF, et avec une approche proactive d’analyse et proposition ;
• Travailler en étroite collaboration avec les officiers de protection de l’enfance pour assurer un bon encadrement des enfants/ adolescentes et répondre à leurs besoins spécifiques ;
• S’assurer que les supervisions ponctuelles sont menées auprès des mentors et que les activités récréatives sont menées au même moment que le curriculum de compétence de vie pour les adolescentes dans le strict respect des critères établis par le programme PAF ;
• Appuyer et identifier les défis des mentors, en proposant des solutions en rapport avec les objectifs et les activités du programme ;
• Représenter l’IRC où nécessaire dans les aires de santé ou le travail se développe.

D.2. Coordination, suivi et rapportage des activités

•  Produire des rapports d’activités (hebdomadaires, mensuels, trimestriels, etc.) assortis des résultats atteints ainsi que des bonnes pratiques et leçons apprises tirées de l’intervention ;
•  Assurer le suivi programmatique et budgétaires des activités Girlshine (plannings d’activités, prévisions des dépenses, etc.);
• Assister aux diverses réunions de coordination (internes ou externes à IRC) comme sollicité par le superviseur protection ;
• Assurer une approche intégrée entre les différents volets du projet et assurer la collaboration et la coordination avec le reste des équipes d’IRC ;
• Au besoin, assurer toute autre tâche demandée par son superviseur permettant la bonne avancée du programme.