ESPECIALISTA EN DISEÑO GRÁFICO Y PUBLICACIONES DEL PROYECTO "AYLLU VERDE"

Lima

Organization: UNESCO - United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
Location: Lima
Grade:
Occupational Groups:
- Legal - Broad
- Communication and Public Information
- Project and Programme Management
- Design (digital, product, graphics or visual design)
Closing Date: Closed

OVERVIEW

Parent Sector : Field Office

Duty Station: Lima

Job Family: Culture

Type of contract : Non Staff

Duration of contract : From 7 to 11 months

Recruitment open to : External candidates

Application Deadline (Midnight Paris Time) : 09 - ENERO - 2025

UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism

ANTECEDENTES

La misión global de la UNESCO es promover la cooperación internacional en educación, ciencia, cultura y comunicación como medio para construir la paz, fomentar el diálogo entre culturas, reducir la pobreza y alcanzar el desarrollo sostenible. En el área de cultura, los dos ejes de intervención principales son la protección y salvaguarda del patrimonio cultural y natural, así como, el apoyo a las artes y la creatividad.

En concordancia con este mandato global, la Oficina de la UNESCO en el Perú apoya y contribuye a la gestión y preservación del patrimonio cultural y natural del país a través de asistencia técnica, y proyectos estratégicos. En alianza con la Agencia de Cooperación Internacional de Corea (KOICA), implementa el proyecto “Establecimiento de una Economía Circular para un Turismo Sostenible en la Región del Cusco, Perú” (2025–2032). Este proyecto se desarrolla en la Región Cusco, provincias de Urubamba y Cusco, y tiene por objetivo promover el turismo sostenible y contribuir a la protección del patrimonio a través del fortalecimiento de la gestión de residuos sólidos inorgánicos y del cambio de comportamiento en las comunidades locales y los turistas. La ejecución de este proyecto será realizada por la oficina de UNESCO en Perú y el Project Management Consulting (PMC).

La región Cusco presenta un rápido crecimiento demográfico, una alta presión turística y una inadecuada gestión de residuos sólidos, generando desafíos ambientales, tanto para la calidad de las vidas de los residentes como para la conservación de sus tres sitios del Patrimonio Mundial.

El proyecto explora soluciones para abordar estos desafíos en los próximos siete años, aplicando estrategias diferenciadas según los tipos de generadores de residuos sólidos inorgánicos. Asimismo, emplea un enfoque intersectorial y la metodología de Diseño Centrado en el Comportamiento (DCC) para transformar hábitos en prácticas sostenibles.

El o la Analista de monitoreo, brindará el servicio en Cusco y reportará directamente al Especialista en residuos y Economía Circular y al/la Coordinador del proyecto, garantizando una gestión efectiva y alineada con los objetivos de la Organización.

OBJETIVO

Desarrollar y ejecutar soluciones creativas en diseño gráfico y producción de materiales impresos y digitales que fortalezcan la estrategia de comunicación del proyecto. La consultoría garantizará la coherencia con los lineamientos de visibilidad y comunicación de la UNESCO y el donante (KOICA), promoviendo una difusión efectiva de contenidos técnicos, educativos y culturales dirigidos a los actores del sector, comunidades locales y público en general.

PRINCIPALES FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES

En el marco de la implementación de las actividades y/o proyectos del Sector de Cultura de la Oficina de la UNESCO en Perú y bajo la autoridad de la Jefa de la Oficina de la UNESCO en Perú y la supervisión directa del Oficial Nacional de Cultura, el/la Coordinador del proyecto, así como de la Coordinadora de la Unidad de Información Pública e Imagen, el/la Especialista en Diseño Gráfico y publicaciones deberá:
1. Diseñar y crear materiales gráficos asegurando pertinencia cultural y coherencia con los lineamientos de visibilidad del donante (KOICA).
Las tareas incluyen:
• Apoyar en la creación de la identidad gráfica de piezas vinculadas al proyecto, en coherencia con la imagen institucional.
• Diseñar y diagramar materiales comunicacionales en varios formatos.
• Elaborar y adaptar herramientas de comunicación como infografías, boletines, folletos, presentaciones y gráficas para redes sociales.
2. Asegurar la coherencia visual y la visibilidad institucional en todos los materiales del proyecto.
Las tareas incluyen:
• Verificar el cumplimiento de los manuales de identidad visual de UNESCO y del donante (KOICA), asegurando el uso correcto de logos, tipografías, colores y estilos visuales en todas las piezas producidas.
• Supervisar y autorizar la difusión de contenidos en las redes sociales y publicaciones institucionales, garantizando calidad, pertinencia y consistencia visual de los mensajes y materiales conjuntos con aliados estratégicos.
3. Revisar, validar y coordinar los procesos de publicación de productos gráficos e institucionales.
Las tareas incluyen:
• Revisar, validar y dar conformidad a las piezas producidas por consultores y proveedores, asegurando el cumplimiento de los lineamientos de visibilidad y comunicación de UNESCO y del donante (KOICA).
• Coordinar con la Sede de UNESCO la revisión y autorización de materiales gráficos, garantizando el cumplimiento de estándares globales y la coherencia técnica de los materiales vinculados al proyecto.
4. Coordinar la producción e impresión de materiales.
Las tareas incluyen:
• Supervisar la elaboración e impresión de materiales promocionales, educativos y de sensibilización.
• Coordinar con proveedores para asegurar entregas oportunas y de calidad.
• Supervisar el proceso de impresión, verificando consistencia con la identidad gráfica institucional.
5. Mantener una coordinación permanente con el equipo técnico del proyecto y con el punto focal del donante encargado de la validación de piezas audiovisuales.
Las tareas incluyen:
• Mantener comunicación fluida con los especialistas del proyecto para asegurar coherencia visual y temática.
• Trabajar en estrecha coordinación con el/la responsable del área de comunicaciones de KOICA para alinear criterios gráficos y comunicacionales.

6. Brindar soporte en la cobertura fotográfica y audiovisual y en la preparación de memorias institucionales.
Las tareas incluyen:
• Realizar la cobertura fotográfica y audiovisual de los eventos y actividades del proyecto, incluyendo el retoque, edición y archivamiento del material para el banco audiovisual institucional.
• Sistematizar y emplear los materiales gráficos y audiovisuales en la elaboración de memorias, reportes y productos de comunicación que destaquen los aportes del proyecto en los informes institucionales de la UNESCO.
7. Contribuir a la planificación de la comunicación institucional de UNESCO.
Las tareas incluyen:
• Apoyar en la preparación y actualización del Plan Operacional de Comunicaciones de la Oficina de UNESCO en Perú.
• Definir y dar seguimiento a hitos principales de comunicación institucional, asegurando la articulación del proyecto.
8. Gestionar la comunicación digital e impresa en articulación institucional.
Las tareas incluyen:
• Contribuir a la creación de contenidos y piezas de comunicación vinculadas a los sectores de UNESCO.
• Colaborar en campañas, memorias y materiales institucionales solicitados por la Oficina de UNESCO en Perú.
9. Gestionar y organizar el banco de piezas gráficas y audiovisuales.
Las tareas incluyen:
• Mantener un archivo digital actualizado con todas las piezas validadas.
• Facilitar el acceso a plantillas, formatos y materiales listos para su uso y adaptación al equipo del proyecto.
10. Coordinar y dar seguimiento y monitoreo de los procesos para las publicaciones UNESCO Perú con la Sede.

COMPETENCIES (Core / Managerial)

Communication (C)

Planning and organizing (C)

Results focus (C)

Innovation (C)

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For detailed information, please consult the UNESCO Competency Framework.

PRODUCTOS

El/la profesional, bajo la supervisión del Coordinador del Sector Cultura de la Oficina de la UNESCO en Perú, y Coordinador del proyecto debe garantizar rigurosamente la implementación efectiva de las actividades y la gestión eficiente del cronograma mediante la elaboración de los siguientes entregables:

Producto 1

Documento narrativo de resultados del periodo:
a) Adaptación y aplicación de la línea gráfica del proyecto, conforme a los lineamientos de visibilidad proporcionados por KOICA y UNESCO, asegurando su integración en las piezas de comunicación institucional (presentaciones, brochure, plantillas, boletines, banners y materiales digitales).
b) Diseño y desarrollo de materiales gráficos institucionales para campañas, publicaciones y eventos del Proyecto y de la Oficina.
c) Primera propuesta de diseño y diagramación de la Memoria 2025.
d) Maquetación del Cuaderno 2026.
e) Elaboración de piezas visuales para conmemoraciones internacionales (por ejemplo, Día Internacional de la Educación).
f) Producción de materiales para talleres.
g) Piezas de comunicación para el lanzamiento de libros programados en el mes.
h) Producción de materiales de comunicación interna y externa en diversos formatos (redes sociales, boletines, presentaciones, eventos, entre otros).
i) Otros documentos producidos en el mes.

Anexos obligatorios:
- Matriz de control y seguimiento consolidada.
- Repositorio digital ordenado y actualizado del mes.
- Certificados de capacitación requeridos por UNESCO: BSAFE, PSEA y Ética e Integridad.

A los 30 días

Producto 2

Documento narrativo de resultados del periodo:
a) Diagramación de documentos.
b) Propuesta y desarrollo de la línea gráfica para la campaña de Inicio del Año Escolar.
c) Propuesta y desarrollo de la línea gráfica para la campaña por el Día Internacional de la Mujer
d) Reporte de piezas gráficas elaboradas en sus diferentes formatos (redes sociales, eventos, mailings, publicaciones y materiales institucionales).
e) Otros documentos producidos en el mes.