ESPECIALISTA EN COMUNICACIÓN DE PROYECTO AYLLU VERDE

OVERVIEW

Parent Sector : Priority Africa and External Relations Sector (PAX)

Duty Station: Lima

Job Family: Culture

Type of contract : Affiliated personnel

Duration of contract : 11 months

Recruitment open to : External candidates

Application Deadline (Midnight Paris Time) : 2026-02-15

UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism

ANTECEDENTES

La misión global de la UNESCO es promover la cooperación internacional en educación, ciencia, cultura y comunicación como medio para construir la paz, fomentar el diálogo entre culturas, reducir la pobreza y alcanzar el desarrollo sostenible. En el área de cultura, los dos ejes de intervención principales son la protección y salvaguarda del patrimonio cultural y natural, así como, el apoyo a las artes y la creatividad.
En concordancia con este mandato global, la Oficina de la UNESCO en el Perú apoya y contribuye a la gestión y preservación del patrimonio cultural y natural del país a través de asistencia técnica, y proyectos estratégicos. En alianza con la Agencia de Cooperación Internacional de Corea (KOICA), implementa el proyecto “Establecimiento de una Economía Circular para un Turismo Sostenible en la Región del Cusco, Perú” (2025–2032). Este proyecto se desarrolla en la Región Cusco, provincias de Urubamba y Cusco, y tiene por objetivo promover el turismo sostenible y contribuir a la protección del patrimonio a través del fortalecimiento de la gestión de residuos sólidos inorgánicos y del cambio de comportamiento en las comunidades locales y los turistas. La ejecución de este proyecto será realizada por la oficina de UNESCO en Perú y el Project Management Consulting (PMC).
La región Cusco presenta un rápido crecimiento demográfico, una alta presión turística y una inadecuada gestión de residuos sólidos, generando desafíos ambientales, tanto para la calidad de las vidas de los residentes como para la conservación de sus tres sitios del Patrimonio Mundial.
El proyecto explora soluciones para abordar estos desafío, aplicando estrategias diferenciadas según los tipos de generadores de residuos sólidos inorgánicos. Asimismo, emplea un enfoque intersectorial y la metodología de Diseño Centrado en el Comportamiento (DCC) para transformar hábitos en prácticas sostenibles. 
El/La Especialista en comunicación brindará el servicio en Cusco y reportará directamente al/la Coordinador del proyecto, garantizando una gestión efectiva y alineada con los objetivos de la Organización.

OBJETIVO

El objetivo de esta consultoría es contribuir con el diseño, implementación y supervisión de la estrategia comunicacional integral del proyecto asegurando pertinencia intercultural y su alineamiento con el plan comunicacional de la Oficina UNESCO en Perú y el manual de comunicación del Proyecto.

PRINCIPALES FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES

En el marco de la implementación de las actividades y/o proyectos del Sector de la Cultura de la Oficina de la UNESCO en Perú y bajo la autoridad de la Jefa de la Oficina de la UNESCO en Perú y la supervisión directa del Coordinador del proyecto y la coordinación con la Especialista en Comunicación e información y la Coordinadora de la Unidad de Información Pública e Imagen el/la Especialista en Comunicación deberá: 

1.    Liderar el diseño e implementación de la estrategia comunicacional del proyecto, en coordinación con la Unidad de Información Pública de la Oficina de la UNESCO en Perú y el área de comunicaciones del donante del proyecto (KOICA). Las tareas incluyen:
•    Realizar un diagnóstico respecto a los principales medios de comunicación de alta audiencia y preferencias de la población cusqueña.
•    Elaborar la narrativa y los mensajes del proyecto, identificar audiencias prioritarias, seleccionar canales y planificar el cronograma de ejecución.
•    Diseñar y ejecutar campañas comunicacionales en medios tradicionales y digitales dirigidas a diversos públicos (comunidad local, turistas, operadores, instituciones educativas, recicladores) con enfoque intercultural, inclusivo y de género.
•    Garantizar la circulación y actualización de los mensajes del proyecto entre el equipo técnico del proyecto, los/as especialistas y los/as colaboradores. 
•    Coordinar estrechamente con la Unidad de Información Pública de la Oficina de la UNESCO en Perú garantizando coherencia con los lineamientos y directrices institucionales.

2.    Liderar las acciones de visibilidad y posicionamiento estratégico del proyecto, en coordinación con la Especialista de Comunicación e información, Unidad de Información Pública e Imagen de la Oficina de UNESCO en Lima.
Las tareas incluyen:
•    Brindar insumos y propuestas para la relación con medios regionales y nacionales, en coordinación con la Unidad de Información Pública e Imagen.
•    Diseñar y gestionar una campaña de visibilidad regional y entrevistas en medios (radio, TV, prensa) y plataformas digitales.
•    Mantener relaciones con medios regionales y nacionales para asegurar cobertura oportuna y/o gestionar ruedas de prensa.
•    Realizar el mapeo de información y noticias relevante para fines del proyecto.
•    Mapear riesgos reputacionales para el proyecto.

•    Participar en reuniones de seguimiento con contrapartes territoriales y donantes para presentar avances y coordinar acciones alineadas con el área de comunicaciones de KOICA y el PMC.
•    Elaborar y proponer contenidos para medios digitales, boletines, redes sociales y canales oficiales.
•    Identificar y articular con creadores de contenido y vocerías locales.

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3.    Coordinar y ejecutar actividades de sensibilización y promoción del cambio conductual, en colaboración con el/la especialista en ciencias del comportamiento, quien planifica las actividades de sensibilización. Las tareas incluyen:
•    Diseñar, producir y adaptar materiales educativos, recursos audiovisuales y piezas gráficas acordes a los contextos territoriales con insumos brindados por el/la especialista en ciencias del comportamiento.
•    Ajustar contenidos a las realidades locales, fomentando el compromiso ciudadano y la apropiación social del proyecto.

4.    Validar la producción y difusión de contenidos comunicacionales, garantizando calidad técnica y pertinencia cultural con la Especialista en Comunicación e Información. Las tareas incluyen:
•    Apoyar en la coordinación y seguimiento a proveedores y servicios vinculados con diseño, impresión, producción audiovisual, difusión y otros materiales.
•    Verificar la calidad de formatos, mensajes y materiales destinados a la divulgación pública alineados con los manuales de Comunicación del proyecto y usos de logos de la UNESCO.

5.    Monitorear y sistematizar el impacto de las estrategias comunicacionales. Las tareas incluyen:
•    Elaborar reportes técnicos periódicos que integren resultados, aprendizajes, buenas prácticas y recomendaciones estratégicas.
•    Identificar riesgos comunicacionales y oportunidades emergentes a nivel local mediante monitoreo de medios y análisis de tendencias socioculturales.
•    Apoyar en el uso de herramientas de evaluación cuantitativa y cualitativa (matrices, encuestas, indicadores) para medir alcance y efectividad. 

6.    Apoyar la organización de eventos y liderar la difusión de actividades en territorio. Las tareas incluyen:
•    Participar activamente en todas las actividades de campo —campañas, ferias, talleres y jornadas comunitarias— realizando la cobertura fotográfica y audiovisual, y asegurando la pertinencia cultural, la inclusión de vocerías locales y la coherencia con la narrativa institucional del proyecto.
•    Liderar la difusión y la cobertura y apoyar la ejecución de eventos del proyecto (lanzamientos, presentaciones, foros y otros).

7.    Otras funciones que puedan ser asignadas por el/la coordinador/a del proyecto previa autorización del Oficial Nacional de Cultura. 

COMPETENCIES (Core / Managerial)

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PRODUCTOS

El/la profesional, bajo la supervisión del Coordinador del Sector Cultura de la Oficina de la UNESCO en Perú, y el Coordinador del Proyecto debe garantizar rigurosamente la implementación efectiva de las actividades y el visto bueno de Coordinadora de la Unidad de Información Pública e Imagen y la gestión eficiente del cronograma mediante la elaboración de los siguientes entregables:

Producto 1    

Informe mensual:

a)    Plan operativo de comunicación del proyecto, alineado a objetivos y públicos prioritarios.

b)    Narrativa institucional del proyecto, con mensajes y canales definidos.

c)    Mapa de actores comunicacionales, que identifique medios y vocerías relevantes.

d)    Certificado de cursos: BSAFE, PSEA y Ética e Integridad de la UNESCO.
e)    Otros documentos producidos en el mes.

A los 30 días

Producto 2

Informe mensual:
a)    Propuesta metodológica para campañas de sensibilización multiactor, con enfoque intercultural y de género.

b)    Planificación técnica para la producción y difusión de materiales comunicacionales.

c)    Cronograma mensual de actividades de educación y sensibilización.

d)    Reporte mensual de monitoreo de medios, con alertas tempranas y análisis de riesgos reputacionales.

e)    Otros documentos relevantes producidos y entregados en el mes.

A los 60 días

Producto 3

Informe mensual:

a)    Reporte de validación de piezas comunicacionales, según enfoques y públicos del proyecto.

b)    Reporte de alineamiento con la identidad institucional de la UNESCO y la narrativa del proyecto.

c)    Cronograma mensual de actividades de educación y sensibilización.

d)    Registro de coordinación con proveedores de servicios comunicacionales.

e)    Otros documentos producidos durante el mes.

A los 90 días

Producto 4

Informe mensual:

a)    Reporte de actividades de sensibilización en territorio (ferias, talleres y jornadas comunitarias).

b)    Cronograma mensual de actividades de educación y sensibilización.

c)    Registro fotográfico y narrativo de la participación ciudadana y vocerías locales.

d)    Sistematización de retroalimentación para ajustes comunicacionales.

e)    Otros documentos producidos durante el mes.

A los 120 días

Producto 5

Informe mensual:
a)    Matriz de evaluación del impacto comunicacional por canal y público objetivo.

b)    Cronograma mensual de actividades de educación y sensibilización.

c)    Análisis preliminar cualitativo y cuantitativo de resultados de campañas y estrategias.

d)    Recomendaciones para el fortalecimiento de mensajes y ajuste de estrategias comunicacionales.

e)    Otros documentos producidos durante el mes.

A los 150 días

Producto 6

Informe mensual:
a)    Reporte de buenas prácticas comunicacionales en escuelas, comunidades y sector turismo.

b)    Cronograma mensual de actividades de educación y sensibilización.

c)    Compilación de evidencias gráficas y productos comunicacionales generados.

d)    Documento de lecciones aprendidas y adaptaciones territoriales.

e)    Otros documentos producidos durante el mes.

A los 180 días

Producto 7

Informe mensual:

a)    Reporte de coordinación interinstitucional con medios, actores regionales y comunicadores locales.

b)    Cronograma mensual de actividades de educación y sensibilización.

c)    Registro y seguimiento de compromisos de visibilidad con aliados estratégicos.

d)    Propuesta de mecanismos para la articulación y sostenibilidad de las acciones comunicacionales.

e)    Otros documentos producidos durante el mes.

A los 210 días

Producto 8

Informe mensual:

a)    Reporte de coordinación interinstitucional con medios, actores regionales y comunicadores locales.

b)    Cronograma mensual de actividades de educación y sensibilización.

c)    Registro y seguimiento de compromisos de visibilidad con aliados estratégicos.

d)    Propuesta de mecanismos para la articulación y sostenibilidad de las acciones comunicacionales en el territorio.

e)    Otros documentos producidos durante el mes.

A los 240 días

Producto 9

Informe mensual:

a)    Reporte consolidado de resultados de campañas de comunicación y sensibilización.

b)    Cronograma mensual de actividades de educación y sensibilización.

c)    Matriz de impacto comunicacional por actor y territorio.

d)    Recomendaciones para la incorporación y sostenibilidad de la estrategia comunicacional en instrumentos locales.

e)    Otros documentos producidos durante el mes.

A los 270 días

Producto 10

Informe mensual:

a)    Catálogo de piezas y productos comunicacionales generados por el proyecto.

b)    Cronograma mensual de actividades de educación y sensibilización.

c)    Compendio de metodologías, formatos y guías comunicacionales.

d)    Repositorio organizado de recursos del componente comunicacional.

e)    Otros documentos producidos durante el mes.

A los 300 días

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Producto 11

Informe mensual:

a)    Reporte final integrador del proceso, resultados y lecciones aprendidas.

b)    Cronograma mensual de actividades de educación y sensibilización.

c)    Propuesta de sostenibilidad del componente comunicacional.

d)    Presentación final de resultados y recomendaciones al equipo técnico del proyecto.

e)    Carpeta digital de herramientas y productos de la consultoría.

f)    Otros documentos producidos durante el mes.

A los 330 días

(*) Como parte del Producto 1, el/la consultor/a deberá presentar los certificados de los cursos de Seguridad de Naciones Unidas - BSAFE (https://training.dss.un.org/), Protección Contra la Explotación y los Abusos Sexuales - PSEA (https://agora.unicef.org/) y Ética e Integridad (https://inspira.un.org/)

Aquellos productos parciales o totales a publicarse y/o difundirse como material oficial de la UNESCO  “deberán  contar con la validación/aprobación de la Organización. Estos productos deberán detallar la tabla de contenidos, así como los borradores y/o borrador final. La validación y aprobación de la UNESCO, será realizada por el Especialista de Programa previa autorización de la Directora de Oficina.  

REQUISITOS

Educación

• Bachiller en Comunicación Social, Periodismo, Comunicación audiovisual, Relaciones públicas, o áreas afines de las Ciencias Sociales y Humanas.
• Deseable: con estudios cursados en alguna disciplina relevante para el campo de trabajo del Proyecto, en alguna de las siguientes especialidades: edición, publicación, producción editorial, comunicación corporativa o marketing.
• Deseable: formación complementaria en disciplinas relacionadas con el campo del proyecto, tales como Educación Ambiental, Economía circular, Gestión de residuos, Preservación del Patrimonio u otras afines.

Experiencia Laboral 

• Mínimo cinco (5) años de experiencia profesional en el ejercicio de la comunicación en el sector público y/o privado.
• Experiencia mínima de dos (2) años en producción de materiales comunicativos y educativos y campañas de sensibilización, preferentemente en la producción de contenidos audiovisuales para las redes y la gestión de las redes sociales.

Idiomas

• Español idioma nativo.
• Inglés hablado y escrito (deseable).
• Quechua hablado (deseable).

Otros

• Deseable residir en Cusco.
• Capacidad de redacción de notas periodísticas, boletines y registro audiovisual.
• Habilidad en el uso de Word, Excel, Power Point y las herramientas de Google y Outlook.
• Deseable contar con red de contactos y experiencia en medios de comunicación local (radiales, prensa escrita, influencers y otros agentes de comunicación relevantes para la visibilidad del proyecto).

VIAJES

El o la profesional debe tener disponibilidad para viajar dentro del país, de acuerdo con las necesidades del proyecto. Los costos de viajes serán cubiertos por el Proyecto, siguiendo las normas internas de la UNESCO.

DURACIÓN

El contrato tendrá una duración de 11 meses, sujeto a disponibilidad presupuestal y evaluación de desempeño. La contratación no contempla expectativas de renovación o conversión a otro tipo de contrato ni incluye cobertura por servicios de atención médica.   

POSTULACIÓN A LA CONVOCATORIA

Los/las profesionales interesados/as en participar deberán aplicar a la convocatoria y adjuntar en un solo documento PDF:

a) CV personal.

b) Employment History Form.

c) Referencias (nombre, cargo, correo electrónico y número de celular) de las tres (3) últimas experiencias. 

d) Propuesta Técnica / Propuesta Económica.

Descargar formato de postulación aquí. Revisar carpeta de descargas.

Solamente serán contactadas las personas que pasen la primera fase de evaluación.

RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN

Tome en cuenta que todos los candidatos deben completar una solicitud en línea proporcionando información completa y precisa, visitando la página web: https://careers.unesco.org/ 

La selección de los candidatos se basa en el cumplimiento de los requisitos de la convocatoria y puede incluir pruebas y/o evaluaciones, así como también una entrevista de evaluación de competencias.

La UNESCO, durante el proceso de selección, utilizará herramientas de comunicación como videoconferencias, correos electrónicos, entre otros.

Tome en cuenta que solamente los candidatos seleccionados serán contactados y que aquellos que se encuentren en la etapa final de selección se someterán a una evaluación basada en la información facilitada por sus referencias.

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