In Latin America and the Caribbean, UNOPS operates across 23 countries, delivering high-impact solutions that drive sustainable development. UNOPS focuses on building and improving resilient infrastructure—including roads, bridges, public facilities, sanitation systems, and housing—to enhance quality of life and foster inclusive growth. UNOPS also supports public health by procuring essential medicines and medical equipment, ensuring broader access to healthcare services. By strengthening institutional capacities, UNOPS promotes transparent, efficient, and equitable public management. As a trusted partner to governments and development stakeholders, UNOPS aligns its interventions with national priorities, helping countries advance the Sustainable Development Goals through practical, results-driven support.

Based in Brazil, the UNOPS Southern Cone Multi-Country Office (SCMCO) also oversees operations in Argentina, Paraguay, and Uruguay, supporting national priorities and development goals across the subregion. In Argentina, UNOPS strengthens public institutions by providing technical assistance in planning, procurement, and oversight of infrastructure projects—particularly in public buildings—and building capacity in public procurement, with a focus on technological innovation. In Brazil, where UNOPS has operated since 2012, the office collaborates with UN agencies, financial institutions, and government bodies at all levels to deliver services in health, education, urbanization, social rehabilitation, PPPs, and institutional strengthening. UNOPS has played a key role in responding to the COVID-19 pandemic and currently manages 17 active projects across the country. Its work emphasizes transparency, operational efficiency, and results-driven management while aligning with the strategic and operational needs of its partners. Across the Southern Cone, UNOPS promotes sustainable development by enhancing national capabilities and supporting the delivery of high-impact, inclusive infrastructure.

PT/BR

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) é uma autarquia federal responsável pela execução das políticas educacionais do Ministério da Educação (MEC). O FNDE tem por finalidade prestar assistência técnica e financeira e executar ações que contribuam para a melhoria da educação básica pública, com vistas à universalização do atendimento escolar e à melhoria da qualidade do ensino, bem como compartilhar o conhecimento que subsidia a execução das ações, projetos e programas. Dentre esses programas, o FNDE operacionaliza  o Plano de Ações Articuladas (PAR), uma estratégia de assistência técnica e financeira iniciada pelo Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, instituído pelo Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007, fundamentada no Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), que consiste em oferecer aos entes federados um instrumento de diagnóstico e planejamento de política educacional, concebido para estruturar e gerenciar metas definidas de forma estratégica, contribuindo para a construção de um sistema nacional de ensino. 

O FNDE identificou os seguintes gargalos prioritários que precisam ser superados para reverter a trajetória dessas obras e fornecer a infraestrutura necessária para atingir as metas do PPA e PNE e oferecer uma educação de qualidade para comunidades indígenas e quilombolas e para a população em geral:

• Fortalecer a gestão de processos do PAR, que tem levado à celebração de ajustes com elevado risco de resultar em obras paralisadas ou inacabadas;

• Fortalecer a capacidade técnica e operacional das equipes de Estados e Municípios para gerenciar as obras;

• Fortalecer a capacidade operacional do FNDE para acompanhar e apoiar as equipes técnicas de Estados e Municípios.

Neste contexto, UNOPS e FNDE assinaram um projeto de cooperação técnica visando o Fortalecimento da gestão em infraestrutura da educação para povos tradicionais no Brasil.

O objetivo é aprimorar a gestão do Plano de Ações Articuladas (PAR), através do fortalecimento da assistência técnica fornecida aos entes federados e a finalização de obras inacabadas para comunidades indígenas e quilombolas.

A situação esperada ao término do acordo é:

• Diagnóstico dos processos do PAR, mecanismo de avaliação de riscos e roteiro estratégico para negociação, permitindo a negociação célere e com maior qualidade de novos convênios com entes federados.

• Modelo aprimorado de assistência técnica e convênios que estavam sob risco atendidos, permitindo melhor assistência aos entes federados e redução no número de novas obras paralisadas.

• 120 escolas concluídas para comunidades indígenas e quilombolas, com a internalização pelo FNDE de metodologia e instrumentos necessários para o planejamento, o monitoramento, a execução e a avaliação ex post de obras futuras.

O Resultado 2 deste acordo de cooperação se refere à capacidade de gestão de obras fortalecida, incluindo:

• 2.1 Diagnóstico Social e de infraestrutura escolar indígena e quilombola.

• 2.2 Revisão e adaptação de projetos de infraestrutura para finalização de obras.

• 2.3 Execução de obras.

ES

El Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación (FNDE) es una autarquía federal responsable de la ejecución de las políticas educativas del Ministerio de Educación (MEC). El FNDE tiene como finalidad prestar asistencia técnica y financiera y ejecutar acciones que contribuyan a la mejora de la educación básica pública, con miras a la universalización del acceso escolar y a la mejora de la calidad de la enseñanza, así como compartir el conocimiento que sustenta la ejecución de acciones, proyectos y programas. Entre estos programas, el FNDE operacionaliza el Plan de Acciones Articuladas (PAR), una estrategia de asistencia técnica y financiera iniciada por el Plan de Metas Compromiso Todos por la Educación, establecido mediante el Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007, fundamentada en el Plan de Desarrollo de la Educación (PDE), que consiste en ofrecer a los entes federados un instrumento de diagnóstico y planificación de la política educativa, concebido para estructurar y gestionar metas definidas de forma estratégica, contribuyendo a la construcción de un sistema nacional de enseñanza.

El FNDE identificó los siguientes cuellos de botella prioritarios que deben superarse para revertir la trayectoria de estas obras y proporcionar la infraestructura necesaria para alcanzar las metas del PPA y del PNE y ofrecer una educación de calidad a las comunidades indígenas y quilombolas, así como a la población en general:

• Fortalecer la gestión de los procesos del PAR, que ha llevado a la celebración de convenios con un alto riesgo de resultar en obras paralizadas o inconclusas;
  
• Fortalecer la capacidad técnica y operativa de los equipos de los Estados y Municipios para gestionar las obras;
  
• Fortalecer la capacidad operativa del FNDE para acompañar y apoyar a los equipos técnicos de los Estados y Municipios.

En este contexto, UNOPS y el FNDE firmaron un proyecto de cooperación técnica orientado al fortalecimiento de la gestión de la infraestructura educativa para pueblos tradicionales en Brasil.

El objetivo es mejorar la gestión del Plan de Acciones Articuladas (PAR), mediante el fortalecimiento de la asistencia técnica brindada a los entes federados y la finalización de obras inconclusas destinadas a comunidades indígenas y quilombolas.

La situación esperada al término del acuerdo es la siguiente:

• Diagnóstico de los procesos del PAR, mecanismo de evaluación de riesgos y hoja de ruta estratégica para la negociación, que permita una negociación ágil y de mayor calidad de nuevos convenios con los entes federados;
  
• Modelo mejorado de asistencia técnica y atención a convenios que se encontraban en riesgo, permitiendo una mejor asistencia a los entes federados y la reducción del número de nuevas obras paralizadas;
  
• 120 escuelas concluidas para comunidades indígenas y quilombolas, con la internalización por parte del FNDE de metodologías e instrumentos necesarios para la planificación, el monitoreo, la ejecución y la evaluación ex post de obras futuras.
  
• El Resultado 2 de este acuerdo de cooperación se refiere al fortalecimiento de la capacidad de gestión de obras, e incluye:
  
• 2.1 Diagnóstico social y de infraestructura escolar indígena y quilombola.
• 2.2 Revisión y adaptación de proyectos de infraestructura para la finalización de obras.
• 2.3 Ejecución de obras.

PT/BR

Este processo visa identificar e  contratar 4 (quatro) Associados/as sênior de Saúde e Segurança, Gestão Social e Ambiental (Engenheiros/as de Saúde e Segurança no Trabalho), no âmbito do  Projeto de Cooperação Técnica UNOPS/24330 “Fortalecimento da gestão em infraestrutura da educação para povos tradicionais no Brasil”, apoiando o Especialista Nacional em Gestão de Obras no alcance do Resultado 2.3.

ES

Este proceso tiene como objetivo identificar y contratar cuatro (4) Asociadas/os Sénior de Salud y Seguridad, Gestión Social y Ambiental (Ingenieras/os de Salud y Seguridad en el Trabajo), en el marco del Proyecto de Cooperación Técnica UNOPS/24330 “Fortalecimiento de la gestión de la infraestructura educativa para pueblos tradicionales en Brasil”, apoyando al Especialista Nacional en Gestión de Obras en el logro del Resultado 2.3.

PT/BR

Sob a supervisão do/a Especialista nacional em gestão de obras e do/a Engenheiro/a Coordenador/a de Obras, os/as Associados/as sênior de Saúde e Segurança, Gestão Social e Ambiental (Engenheiros/as de Saúde e Segurança no Trabalho) serão responsáveis por desempenhar as seguintes atividades:

• Apoio técnico consultivo

• Melhoria do desempenho e resolução de incidentes

• Garantia e apoio técnico

• Partilha de conhecimentos e desenvolvimento de conhecimentos

3.1 Apoio de Consultoria Técnica

• Estabelecimento, implementação, monitorização e manutenção dos planos e sistema de gestão de HSSE.

• Apoiar no fornecimento de informações/aconselhamento técnico de HSSE e no apoio ao desenvolvimento de estratégias e ações de HSSE para as diferentes fases dos projetos, tendo em conta os seus âmbitos e desafios particulares, pensando no próximo nível de melhoria de HSSE.

• Apoiar missões no terreno, inspeções, planos, programas, ações corretivas, lições aprendidas e outros.

• Apoiar a avaliação de práticas e procedimentos nas instalações e locais de construção do projeto para avaliar o risco e a adesão aos requisitos de HSSE do UNOPS.

• Rever os planos de HSSE dos contratantes dos projetos para garantir que a implementação do projeto está totalmente alinhada com as diretrizes de HSSE do UNOPS. 

• Ajudar as equipes no terreno a corrigir desvios dos requisitos de HSSE, incluindo a gestão de violações dos requisitos e a necessidade de melhorar o desempenho de HSSE por parte do pessoal e dos contratantes.

• Apoiar o estabelecimento, a implementação e a manutenção do plano de preparação e resposta.

• Assegurar que sejam realizadas as avaliações de riscos diários nos locais de obra e escritório.

• Realização de inspeções a respeito da verificação da implementação das medidas de prevenção nos locais de obra, uso de EPI (Equipamentos de proteção individual), ordem, limpeza, sinalização, etc.

• Liderar o plano de preparação e resposta a emergências do projeto de forma operacional e técnica.

3.2 Melhorar o desempenho e direcionar os incidentes

• Apoiar a implementação e as revisões do sistema de HSSE para garantir que as operações do projeto estão a cumprir os requisitos de HSSE.

• Apoiar iniciativas relacionadas com a melhoria da cultura de HSSE.

• Monitorar continuamente os KPIs de HSSE relacionados ao projeto.

• Acompanhar as ações para resolver não conformidades ou questões levantadas em investigações de incidentes, inspeções e auditorias para garantir que as questões foram efetivamente resolvidas e que as lições aprendidas foram comunicadas e partilhadas.

• Realizar ações para melhorar a eficácia dos controles críticos de HSSE.

• Utilizar a análise de tendências dos dados de monitorização para efeitos de melhoria do desempenho em matéria de HSSE.

• Assegurar que todas as políticas, procedimentos, regras e regulamentos de HSSE sejam cumpridos e regularmente revistos, atualizados e comunicados.

• Apoiar em todos os aspectos da legislação HSSE relevante e comunicar as alterações relevantes às partes interessadas.

• Efetuar avaliações de risco e prestar apoio na aplicação de medidas preventivas em matéria de HSSE.

• Preparar relatórios sobre incidentes (incluindo quase-acidentes) e compilar informações estatísticas para apresentar à direção sobre questões de HSSE.

• Assegurar a manutenção de um ambiente de trabalho seguro em todas as circunstâncias, sem riscos para a saúde e a segurança de todos, incluindo os trabalhadores, o pessoal do UNOPS, outras partes interessadas e o público em geral.

• Apoiar o registo e a investigação de incidentes (incluindo quase-acidentes) para determinar a causa e propor melhorias para os processos no futuro.

• Prestar assistência na instalação, manutenção e eliminação de substâncias, instalações e equipamentos, etc., a fim de garantir que sejam efectuados em conformidade com a legislação aplicável e as melhores práticas do sector.

3.3 Garantir e apoio técnico em matéria de gestão ambiental e social

• Apoiar gestão ambiental e social em projeto.

• Assegurar a aplicação de PSEAH.

• Apoiar a implementação do Plano de Ação Climática (Climate Action Plan)

3.4 Partilha de conhecimentos e desenvolvimento de conhecimentos

• Desenvolver e implementar programas de formação para melhorar a capacidade do pessoal do projeto.

• Facilitar a formação prática dos contratantes de modo a que estes "aprendam fazendo" e assegurem operações contínuas e eficientes durante a execução do projeto.

• Apoiar o desenvolvimento e a implementação de outras iniciativas de HSSE.

Plano de Trabalho e Controle de Progresso:

Para  projetos  de  execução  nacional, além das responsabilidades acima, o/a  consultor/a  deverá  atender a um  Plano  de  Trabalho  com  entregas de produtos. Após entrega, uma  vez  que  o  FNDE  autorize,  será  iniciada  a  tramitação  para  pagamento  ao(à)  contratado  (a).  Não  poderão  ser  efetuados pagamentos sem aprovação expressa do parceiro, nos casos de execução nacional. 

A expectativa é um plano de trabalho por produto para pessoas que atuarão em campo para coleta e análise de dados e outro plano de trabalho por produtos para pessoas que atuarão em análise de dados e compilação de resultados, conforme abaixo:

Anexo 1 - Plano de trabalho - Engenheiros/as de Saúde e Segurança no Trabalho

ES

Bajo la supervisión del/de la Especialista Nacional en Gestión de Obras y del/de la Ingeniero/a Coordinador/a de Obras, las/os Asociadas/os Sénior de Salud y Seguridad, Gestión Social y Ambiental (Ingenieras/os de Salud y Seguridad en el Trabajo) serán responsables de desempeñar las siguientes actividades:

• Apoyo técnico consultivo
• Mejora del desempeño y gestión de incidentes
• Aseguramiento y apoyo técnico
• Intercambio de conocimientos y desarrollo de capacidades

3.1 Apoyo de Consultoría Técnica

• Establecimiento, implementación, monitoreo y mantenimiento de los planes y del sistema de gestión de HSSE.
• Apoyar la provisión de información y asesoramiento técnico en HSSE, así como el desarrollo de estrategias y acciones de HSSE para las diferentes fases de los proyectos, considerando sus alcances y desafíos particulares, con miras al siguiente nivel de mejora en HSSE.
• Apoyar misiones en terreno, inspecciones, planes, programas, acciones correctivas, lecciones aprendidas y otras actividades.
• Apoyar la evaluación de prácticas y procedimientos en las instalaciones y sitios de construcción del proyecto, con el fin de evaluar riesgos y el cumplimiento de los requisitos de HSSE de UNOPS.
• Revisar los planes de HSSE de los contratistas de los proyectos para asegurar que la implementación del proyecto esté plenamente alineada con las directrices de HSSE de UNOPS.
• Ayudar a los equipos en terreno a corregir desviaciones de los requisitos de HSSE, incluida la gestión de incumplimientos y la necesidad de mejorar el desempeño en HSSE por parte del personal y de los contratistas.
• Apoyar el establecimiento, la implementación y el mantenimiento del plan de preparación y respuesta.
• Asegurar que se realicen evaluaciones diarias de riesgos en los sitios de obra y en las oficinas.
• Realizar inspecciones para verificar la implementación de medidas preventivas en los sitios de obra, el uso de EPP (Equipos de Protección Personal), el orden, la limpieza, la señalización, entre otros.
• Liderar de manera operativa y técnica el plan de preparación y respuesta a emergencias del proyecto.

3.2 Mejora del desempeño y gestión de incidentes

• Apoyar la implementación y revisión del sistema de HSSE para garantizar que las operaciones del proyecto cumplan con los requisitos de HSSE.
• Apoyar iniciativas relacionadas con la mejora de la cultura de HSSE.
• Monitorear continuamente los KPIs de HSSE relacionados con el proyecto.
• Dar seguimiento a las acciones para resolver no conformidades o cuestiones identificadas en investigaciones de incidentes, inspecciones y auditorías, asegurando que los temas hayan sido efectivamente resueltos y que las lecciones aprendidas hayan sido comunicadas y compartidas.
• Realizar acciones para mejorar la eficacia de los controles críticos de HSSE.
• Utilizar el análisis de tendencias de los datos de monitoreo con fines de mejora del desempeño en materia de HSSE.
• Asegurar que todas las políticas, procedimientos, normas y reglamentos de HSSE se cumplan y sean revisados, actualizados y comunicados regularmente.
• Brindar apoyo en todos los aspectos de la legislación HSSE pertinente y comunicar los cambios relevantes a las partes interesadas.
• Realizar evaluaciones de riesgos y apoyar la aplicación de medidas preventivas en materia de HSSE.
• Elaborar informes sobre incidentes (incluidos los cuasi accidentes) y compilar información estadística para presentarla a la dirección sobre cuestiones de HSSE.
• Asegurar el mantenimiento de un entorno de trabajo seguro en todas las circunstancias, sin riesgos para la salud y la seguridad de todas las personas, incluidos los trabajadores, el personal de UNOPS, otras partes interesadas y el público en general.
• Apoyar el registro y la investigación de incidentes (incluidos los cuasi accidentes) para determinar las causas y proponer mejoras a los procesos futuros.
• Brindar asistencia en la instalación, mantenimiento y disposición final de sustancias, instalaciones y equipos, a fin de garantizar que se realicen de conformidad con la legislación aplicable y las mejores prácticas del sector.

3.3 Aseguramiento y apoyo técnico en gestión ambiental y social

• Apoyar la gestión ambiental y social del proyecto.
• Asegurar la aplicación de PSEAH.
• Apoyar la implementación del Plan de Acción Climática (Climate Action Plan).

3.4 Intercambio de conocimientos y desarrollo de capacidades

• Desarrollar e implementar programas de capacitación para mejorar la capacidad del personal del proyecto.
• Facilitar la capacitación práctica de los contratistas, de modo que “aprendan haciendo” y aseguren operaciones continuas y eficientes durante la ejecución del proyecto.
• Apoyar el desarrollo y la implementación de otras iniciativas de HSSE.

Plan de Trabajo y Control de Progreso

Para proyectos de ejecución nacional, además de las responsabilidades mencionadas, el/la consultor/a deberá cumplir con un Plan de Trabajo con entregables por producto. Una vez entregados los productos y tras la autorización del FNDE, se iniciará el trámite de pago a la persona contratada. No se podrán efectuar pagos sin la aprobación expresa del socio, en los casos de ejecución nacional.

Se prevé un plan de trabajo por productos para las personas que actuarán en terreno en la recolección y análisis de datos, y otro plan de trabajo por productos para las personas que actuarán en el análisis de datos y la compilación de resultados, conforme se detalla a continuación:

Anexo 1 – Plan de trabajo – Ingenieras/os de Salud y Seguridad en el Trabajo

PT/BR

Requerido:

• É necessária a conclusão do ensino médio, com diploma de Tecnólogo em Saúde e Segurança do Trabalho.

• Registro no Conselho de Classe - CREA-CONFEA ou CAU.

Desejável:

• Desejável diploma acadêmico universitário (equivalente a Bacharelado) em engenharia civil, arquitetura e urbanismo, Saúde e Segurança do Trabalho ou afins será considerado um diferencial.

• Desejável diploma de pós-graduação ou mestrado nas áreas de Saúde e Segurança do Trabalho.

ES

Requisitos:

• Es obligatoria la finalización de la educación secundaria, con diploma de Tecnólogo en Salud y Seguridad en el Trabajo.

• Registro en el Consejo Profesional correspondiente – CREA-CONFEA o CAU.

Deseable:

• Se considerará un valor agregado contar con título universitario (equivalente a Licenciatura/Bachillerato) en ingeniería civil, arquitectura y urbanismo, Salud y Seguridad en el Trabajo o áreas afines.

• Se considerará deseable contar con título de posgrado o maestría en las áreas de Salud y Seguridad en el Trabajo.

PT/BR

Requerido:

• São necessários entre 3 e 7 anos de experiência relevante em gestão de Segurança e Saúde do Trabalho (SST) de Obras, caso o candidato não tenha formação na área fim. 

• É preciso ter experiência na elaboração e acompanhamento de Planos de Saúde e Segurança para projetos de construção, com conhecimento técnico atualizado da legislação nacional sobre SST em obras. 

• O candidato deve ter conhecimento e experiência em identificação de riscos e implementação de medidas preventivas em canteiros de obras, além de saber elaborar relatórios de visitas aos locais. 

• Ferramentas do Google Workspace (Sheets, docs, slides, forms, gmail, drive, etc)  e Microsoft Office (word, excel, power point…).

Desejável:

• Experiência em obras para comunidades indígenas e/ou quilombolas.

• Experiência prévia no sistema ONU ou em outras organizações internacionais.

ES

Requisitos:

• Se requieren entre 3 y 7 años de experiencia relevante en la gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SST) en obras, en caso de que la persona candidata no cuente con formación en el área específica.

• Es necesario contar con experiencia en la elaboración y seguimiento de Planes de Salud y Seguridad para proyectos de construcción, con conocimiento técnico actualizado de la legislación nacional sobre SST en obras.

• La persona candidata debe tener conocimiento y experiencia en la identificación de riesgos y la implementación de medidas preventivas en obras, así como capacidad para elaborar informes de visitas a los sitios.

• Manejo de herramientas de Google Workspace (Sheets, Docs, Slides, Forms, Gmail, Drive, etc.) y de Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, etc.).

Deseable:

• Experiencia en obras destinadas a comunidades indígenas y/o quilombolas.

• Experiencia previa en el sistema de las Naciones Unidas u otras organizaciones internacionales.

• Please note that UNOPS does not accept unsolicited resumes. 
• Please note that UNOPS will at no stage of the recruitment process request candidates to make payments of any kind.
• Applications to vacancies must be received before midnight Copenhagen time (CET) on the closing date of the announcement. Applications received after the closing date will not be considered. 
• Please note that only shortlisted candidates will be contacted and advance to the next stage of the selection process, which involves various assessments. 
• UNOPS embraces diversity and is committed to equal employment opportunity. Our workforce consists of many diverse nationalities, cultures, languages, races, gender identities, sexual orientations, and abilities. UNOPS seeks to sustain and strengthen this diversity to ensure equal opportunities as well as an inclusive working environment for its entire workforce. 
• Qualified women and candidates from groups which are underrepresented in the UNOPS workforce are encouraged to apply. These include in particular candidates from racialized and/or indigenous groups, members of minority gender identities and sexual orientations, and people with disabilities. 
• We would like to ensure all candidates perform at their best during the assessment process. If you are shortlisted and require additional assistance to complete any assessment, including reasonable accommodation, please inform our human resources team when you receive an invitation.

• For staff positions only, UNOPS reserves the right to appoint a candidate at a lower level than the advertised level of the post. 
• For retainer contracts, you must complete a few mandatory courses (they take around 4 hours to complete) in your own time, before providing services to UNOPS. Refreshers or new mandatory courses may be required during your contract. Please note that you will not receive any compensation for taking courses and refreshers. For more information on a retainer contract here. 
• For more details about the contract types, please click here.
• All UNOPS personnel are responsible for performing their duties in accordance with the UN Charter and UNOPS Policies and Instructions, as well as other relevant accountability frameworks. In addition, all personnel must demonstrate an understanding of the Sustainable Development Goals (SDGs) in a manner consistent with UN core values and the UN Common Agenda. 
• It is the policy of UNOPS to conduct background checks on all potential personnel. Recruitment in UNOPS is contingent on the results of such checks.