Gouvernance et développement local Officer

Update

Dans un contexte marqué par une réduction progressive des financements internationaux, y compris ceux de l’UNICEF, les collectivités territoriales sont appelées à jouer un rôle de plus en plus central dans le financement des services sociaux de base. La région de Tahoua, composée de 44 communes, fait face à une faible mobilisation des ressources fiscales locales et une allocation budgétaire encore insuffisamment orientée vers les secteurs sociaux. Les enjeux de la gouvernance locale sont au cœur du développement durable, en particulier dans des contextes fragiles ou à ressources limitées. Une gouvernance efficace permet d’assurer une planification adaptée aux besoins réels des populations, une gestion transparente des ressources et une meilleure redevabilité des autorités locales envers les citoyens. Toutefois, les défis restent nombreux : faibles capacités institutionnelles, manque de coordination entre acteurs, insuffisance de participation citoyenne et parfois une faible confiance entre communautés et institutions. Ces contraintes limitent la qualité et l’équité des services sociaux de base (santé, nutrition, WASH, éducation, protection, état civil, protection sociale).
Dans la région de Tahoua, l’UNICEF renforce les capacités des collectivités territoriales en planification, budgétisation participative et mobilisation et diversification des ressources pour les enfants.

Dans le cadre stratégique du Programme des Volontaires des Nations Unies (VNU), le recrutement d’un « Gouvernance et développement local Officer » contribue directement à la réalisation des ODD 1, 2, 3, 4, 5 et 6. Il favorise une approche une gouvernance inclusive et une approche durable de réduction de la pauvreté multidimensionnelle, améliore la résilience des populations face aux crises climatiques et sanitaires, et incarne l’esprit du volontariat en combinant expertise technique, engagement pour le développement et transfert de compétences.
Sous la supervision de l’Administrateur Politiques Sociales du Bureau de zone de Tahoua, le/la VNU Natio-nal (e) est chargé d’appuyer les directions régionales sectorielles et les communes dans le renforcement de la gouvernance locale et de la mobilisation des ressources internes, en vue d’augmenter durablement les investissements en faveur des droits des enfants.
1. Apporter un appui technique pour la promotion de la finances publiques pour les enfants au dé-centralisé
• Contribuer à la revue des dépenses publiques et la traçabilité
• Participer au Plaidoyer y compris par les jeunes pour des allocations accrues et maximisation du potentiel fiscal mobilisable au niveau central et décentralisé
• Contribuer à la génération des évidences pour soutenir le plaidoyer et le dialogue politique en fa-veur du financement des initiatives visant la réalisation des droits des enfants

2. Plaidoyer pour la réduction de la pauvreté multidimensionnelle des enfants et les politiques natio-nales et locale inclusives, y compris la résilience contre la fragilité, le conflit et la violence
• Contribuer à la mesure et au suivi de la pauvreté multidimensionnelle des enfants
• Appuyer les communes dans la programmation locale (PDC/PIA) basée sur les risques et le renfor-cement de la cohésion sociale (planification et budgétisation participatives)
• Contribuer au renforcement des capacités des communes dans la préparation et réponses aux chocs multiples (plans de contingence, cadres de coordination sur le Nexus H-D-P
• Promouvoir l’engagement des jeunes et adolescent.e.s à la gouvernance locale et participation dans la prise des décisions municipales pour promouvoir la bonne gouvernance et renforcer la re-devabilité sociale

En plus de ce qui précède, le Jeune VNU est censé :
• Renforcer ses connaissances et compréhension du concept du volontariat en lisant la documentation mise à disposition par le programme VNU, les publications externes et prendre activement part aux ac-tivités du programme VNU, par exemple s’impliquer dans les activités commémoratives de la Journée internationale des Volontaires (JIV), le 5 décembre.
• Se familiariser et développer toute forme de volontariat traditionnel et/ou local au niveau du pays d’accueil.
• Refléter le type et la nature des actions volontaires qu’ils entreprennent, y compris leur participation dans les réflexions substantielles.
• Contribuer à la rédaction des articles sur les expériences de terrain à soumettre pour la publication du programme VNU/ site web, bulletin et notes de presse, etc.
• Contribuer au Programme d’accueil des Volontaires des Nations Unies nouvellement arrivés dans le pays d’affectation ;
• Promouvoir ou conseiller les groupes locaux dans l’utilisation des volontaires en ligne ou encourager les individus et les organisations à utiliser les services de volontaires en ligne quand cela est techni-quement possible.

4. Autres tâches pertinentes
• Appuyer les acteurs régionaux dans l’élaboration et la mise en œuvre de la Politique nationale de protection sociale
• Appuyer le bureau de zone et les partenaires d’exécution dans l’accompagnement productif pour l’autonomisation des femmes pauvres et vulnérables et la capacitation des femmes et des filles et la promotion de leurs droits
• Appuyer le déploiement du filet social inclusif pour les personnes handicapées y compris la communication pour le changement social et comportement et l’engagement communautaire pour l’inclusion sociale des enfants, adolescent.e.s et parents en situation de handicap.

13. Résultats attendus :
• Les capacités des communes sont renforcées en matière de gouvernance de finances publiques sensibles aux enfants, de la gouvernance/développement locale et de réponses aux chocs
• L’Unicef a rehaussé le nouveau de couverture des besoins en assistance technique des communes et aux services techniques en charge de finances publiques, de la gouvernance/développement lo-cale et de la protection sociale
• Des évidences sont disponibles pour soutenir le plaidoyer et le dialogue politique en faveur du fi-nancement des initiatives visant la réalisation des droits des enfants