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Mission and objectives

La mission fondamentale de l’UNICEF est de promouvoir les droits de chaque enfant, partout, dans tout ce que l’Organisation fait – à travers les programmes, les plaidoyers et les opérations. La stratégie d’équité, soulignant les enfants et familles les plus défavorisés et exclus, traduit cet engagement en faveur des droits des enfants en action. Pour l’UNICEF, l’équité signifie que tous les enfants ont l’opportunité de survivre, de se développer et d’atteindre leurs pleins potentiels, sans discrimination, préjugé ou favoritisme. Dans la mesure où tout enfant a une chance inégale dans la vie – dans une dimension sociale, politique, économique et civique – ses droits sont enfreints. Il y a de plus en plus d’évidences pour la santé, l’éducation et la protection des citoyens les plus défavorisés d’une société – luttant contre les inégalités – non seulement vont donner l’opportunité de réaliser leur potentiel à plus d’enfants, mais aussi vont conduire à une croissance soutenue et à la stabilité des pays. C’est pourquoi la concentration sur l’équité est si vital. Ceci accélère le progrès vers la réalisation des droits humains de tous les enfants, qui est le mandat universel de l’UNICEF, comme décrit dans la Convention relative aux droits des enfants, tout en soutenant le développement équitable des nations.

Context

UNICEF œuvre dans plus de 190 pays et territoires afin de promouvoir et protéger les droits de chaque enfant, conformément à la Convention relative aux droits de l'enfant. À Madagascar, l'UNICEF accompagne le Gouvernement et ses partenaires pour garantir à tous les enfants un accès équitable aux services essentiels, notamment dans les domaines de la santé, de la nutrition, de l'éducation, de la protection de l'enfant, de l'eau, de l'assainissement et de l'hygiène, ainsi que de la protection sociale.

Les trois régions du Sudest de Madagascar Vatovavy, Fitovinany et Atsimo Atsinanana font face à d'importants défis de développement. Les enfants y sont particulièrement exposés à la pauvreté, à la malnutrition, aux maladies évitables, aux risques de déscolarisation, aux violences, aux mariages précoces ainsi qu'aux effets récurrents des cyclones, des inondations et des changements climatiques, qui affectent les infrastructures et l'accès aux services sociaux de base. Les enfants de la région sont également confrontés à de nombreux risques en matière de protection, notamment les violences, les abus, la négligence, l'exploitation, le travail des enfants, les mariages précoces et les faibles taux d'enregistrement des naissances. Les catastrophes naturelles récurrentes, les déplacements de population et la vulnérabilité socio-économique des ménages renforcent ces risques et réduisent l'accès des enfants aux services de protection. En collaboration avec les autorités nationales et locales, les organisations de la société civile et les communautés, l'UNICEF appuie le renforcement des systèmes de protection de l'enfant à travers la prévention, la gestion des cas, le renforcement des mécanismes communautaires de protection, la promotion de l'enregistrement des naissances et le développement des capacités des acteurs concernés

Le/La Volontaire des Nations Unies sera intégré(e) au bureau de terrain de l'UNICEF à Manakara et contribuera à la mise en œuvre, au suivi et à la coordination des programmes de protection de l’enfant l'UNICEF dans la région, en étroite collaboration avec les autorités régionales, les services techniques déconcentrés, les collectivités territoriales, les organisations de la société civile, les agences des Nations Unies et les partenaires de développement. Son appui contribuera à renforcer la qualité de la mise en œuvre des activités, le suivi des résultats et la coordination avec les partenaires afin d'améliorer durablement la protection des enfants et des adolescents contre toute forme de violence de la région.

Task description

Sous la supervision du/de la Child Protection Officer (Level 2), le/la Volontaire des Nations Unies appuiera la mise en œuvre du programme de protection de l'enfant dans les régions du Sudest. Il/Elle contribuera notamment à :

• Appuyer la planification, la mise en œuvre et le suivi des activités de protection de l'enfant menées par l'UNICEF et ses partenaires dans les régions d’Atsimo Atsinanana, Fitovinany et Vatovavy.
• Effectuer des missions de terrain afin de suivre la qualité de la mise en œuvre des activités, d'identifier les contraintes et de proposer des actions correctives en collaboration avec les partenaires.
• Contribuer au renforcement des mécanismes communautaires de protection de l'enfant et au suivi des activités de gestion de cas, de prévention des violences, des mariages précoces, du travail des enfants et d'autres formes de violences, d'abus et d'exploitation.
• Appuyer les partenaires gouvernementaux et les organisations de la société civile dans la collecte, l'analyse et la consolidation des données de suivi, ainsi que dans la préparation des rapports techniques et programmatiques.
• Participer à la coordination avec les Directions Régionales, les services déconcentrés, les partenaires de mise en œuvre, les agences des Nations Unies et les autres acteurs du secteur de la protection de l'enfant.
• Appuyer la préparation, la coordination et le suivi des interventions de protection de l'enfant dans les situations d'urgence, notamment lors des réponses aux cyclones, inondations, crises nutritionnelles, et autres catastrophes naturelles, en collaboration avec les partenaires concernés.
• Contribuer à l'organisation des réunions de coordination, des ateliers, des formations et des missions conjointes avec les partenaires.
• Appuyer le suivi des plans de travail, des activités financées par les partenaires et de l'utilisation des ressources programmatiques, conformément aux procédures de l'UNICEF.
• Contribuer à la documentation des bonnes pratiques, des leçons apprises et des résultats obtenus afin de renforcer le partage des connaissances et l'amélioration continue des interventions.
• Exécuter toute autre tâche liée au programme de protection de l'enfant confiée par le/la superviseur(e).

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