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Analista en métricas de evaluación de proyecto

Buenos Aires

  • Organization: UNOPS - United Nations Office for Project Services
  • Location: Buenos Aires
  • Grade: Junior level - LICA-8, Local Individual Contractors Agreement
  • Occupational Groups:
    • Legal - Broad
    • Monitoring and Evaluation
    • Project and Programme Management
  • Closing Date: Closed

Background Information - Job-specific

El “Acuerdo de Sede para la Oficina Permanente de la Oficina de Servicios para Proyectos de las Naciones Unidas en la República Argentina” de 21 de mayo de 2007 entre el Gobierno de la República Argentina (en adelante, el Gobierno) y la Oficina de las Naciones Unidas de Servicios para Proyectos (en adelante, UNOPS),(en adelante, el Acuerdo de Sede), y el Canje de Notas fechado 8 de junio de 2016 entre el Gobierno y UNOPS (en adelante, el Canje de Notas) contienen las condiciones bajo las cuales la UNOPS brinda asistencia sin fines de lucro al Gobierno en sus esfuerzos para lograr un desarrollo humano sostenible de acuerdo con programas y prioridades nacionales de desarrollo.

En desarrollo del Acuerdo de Sede y el Canje de Notas, el Gobierno, por medio del Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto mediante Nota N° 0112514/2016, ha requerido la asistencia de la UNOPS con respecto a servicios de apoyo a las actividades del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires (MEGCABA) en la implementación del Plan Integral de Educación Digital, “Plan Sarmiento”.

El objetivo del Plan Sarmiento es lograr que los alumnos y docentes la Ciudad de Buenos Aires desarrollen competencias digitales, integrando las tecnologías a los procesos educativos en general y a las prácticas de enseñanza y aprendizaje en particular.

Las acciones acordadas para alcanzar estos objetivos son:

•         Incorporar equipamiento informático de última generación en todos los niveles educativos.

•         Asegurar conectividad en todas las escuelas de gestión estatal de la Ciudad.

•         Fomentar la incorporación de Educación Digital como área transversal en la comunidad educativa.

•         Trabajar en pareja pedagógica junto al docente para potenciar la planificación y la dinámica del aula.

•         Generar contenidos y plataformas educativas digitales.

•         Impulsar la formación continua a supervisores, directivos, docentes, alumnos y familias.

Functional Responsibilities

El puesto tiene como objetivo general el diseño de los indicadores de gestión y métricas del proyecto y de los procesos dentro del Plan Sarmiento 2017, en coordinación con las distintas áreas involucradas en el proyecto del Ministerio de Educación.

El analista reportará al Gerente del Proyecto de UNOPS.

Los productos que deberá desarrollar el analista son los siguientes:
1. Plan de trabajo: El analista propondrá un plan de trabajo en base a los objetivos de esta designación, que deberá incluir con detalle los objetivos de la consultoría, metodología de trabajo y cronograma de actividades, entre otros.

2. Diagnóstico del Plan Integral de Educación: El analista presentará un diagnóstico que incluirá: i) Detección y evaluación de los requerimientos del proyecto a los fines de la definición de los indicadores relevantes del mismo. ii) Definición del programa de necesidades en base a los actores intervinientes, entre otros.

3. Definición de indicadores: El analista presentará un informe con la definición de los indicadores del proyecto, que incluirá: i) Diseño y definición de indicadores y métricos del proyecto, ii) Diseño y definición de las métricas de los procesos implementados dentro del plan, iii) Definición de la metodología para el recojo de la información, iv) Planificación de la documentación de las métricas, v) Elaboración de cuestionarios, entre otros.

4. Medición y seguimiento:  El analista presentará un informe que incluya: i) Seguimiento y cumplimiento de la implementación de las métricas definidas, ii) Reporte y evaluación de la implementación de las métricas, iii) Interacción con las distintas áreas del sector, coordinando con todos los agentes intervinientes, iv) planificar la presentación de los resultados/informes de gestión, v) Análisis de resultados, identificando tendencias y entregando propuestas de mejora y eficiencia, entre otros

5. Informe final: El analista elaborará un informe final, que incluirá: i) la sistematización de la experiencia, ii) la integración de lo encontrado en la fase de diagnóstico, iii) los resultados y análisis de las mediciones, iv) recomendaciones finales y lecciones aprendidas.

Al término definitivo del contrato el consultor deberá entregar un informe final de consultoría a UNOPS.  En dicho informe se reflejará una relación de los trabajos/ actividades realizados incluyen los avances y resultados obtenidos en relación a las actividades indicadas en el punto 2 del presente Termino de Referencia. Se deberá indicar con detalle la estructura y archivo de la documentación generada tanto física como digital, así como la relación de clientes y proveedores con los que ha mantenido relación.

El informe recogerá toda la información necesaria para un correcto cierre de proyecto o traspaso de funciones. El informe se presentará en original y copia magnética. Este informe será revisado y validado por UNOPS siendo indispensable la conformidad y aceptación del informe para la realización del último pago o armada asociado al contrato




Education/Experience/Language requirements

Educación 

  • Licenciatura en Gestión Educativa o en Ciencias de la Educación
  • Usuario avanzado de MS office

Experiencia laboral

  • Se requiere experiencia mínima de dos años en diseño, evaluación, definición y análisis de indicadores de gestión dentro de proyectos educativos  de gestión pública y/o privada
  • Experiencia en el sector público. 
  • Experiencia en área de educación y perfil pedagógico
  • Experiencia en la propuesta, desarrollo, sistematización y evaluación de proyectos educativos.
  • Dominio de sistemas de gestión de la información. 
Idioma
      • Nivel de inglés Intermedio/avanzado.

Competencies ES

Demuestra comprender el impacto que tiene su función en todos los asociados y siempre pone al beneficiario en primer lugar. Desarrolla y mantiene relaciones externas sólidas y es un asociado competente para otros (si entra en sus funciones).
Evalúa los datos y los procedimientos que se deben seguir para lograr decisiones lógicas y pragmáticas. Adopta un enfoque imparcial y racional con riesgos calculados. Aplica la innovación y la creatividad al proceso de resolución de problemas.
Establece de forma eficaz una línea de acción propia y/o para otros con el objetivo de alcanzar una meta. Las acciones desembocan en la correcta consecución de la tarea con especial atención a la calidad en todas las áreas. Identifica las oportunidades y toma la iniciativa para actuar. Comprende que el uso responsable de los recursos maximiza el impacto que podemos tener en nuestros beneficiarios.
Trata a todos los individuos con respeto, responde con tacto a las diferencias y anima a los demás a hacer lo mismo. Defiende las normas éticas y de la organización. Mantiene altos estándares de confianza. Es un modelo para la diversidad y la inclusión.
Está abierto al cambio y es flexible en un entorno con un elevado ritmo de trabajo. Adapta su perspectiva a las circunstancias o los requisitos cambiantes. Reflexiona sobre las experiencias pasadas y modifica su propio comportamiento. El desempeño es constante, incluso bajo presión. Siempre persigue mejoras continuas.
Expresa ideas o hechos de forma clara, concisa y abierta. La comunicación indica una consideración por los sentimientos y las necesidades de los demás. Escucha de forma activa y comparte de manera proactiva el conocimiento. Gestiona los conflictos de manera eficaz mediante la superación de las diferencias de opinión y la búsqueda de un denominador común.
Actúa como modelo positivo que contribuye al espíritu de equipo. Colabora y apoya el desarrollo de otros. Solo para administradores de personal: mediante el uso de estilos de liderazgo apropiados, actúa como modelo de liderazgo positivo, motiva, dirige e inspira a los demás para que tengan éxito.

Contract type, level and duration

Tipo de contrato: Acuerdo como contratista individual (ICA)
Nivel de contrato: Local ICA Especialista - 8 (LICA 8)
Duración de contrato: 5 meses

Este contrato se establece bajo la modalidad de "contrato a tanto alzado", cuyo objeto es la entrega de los productos detallados en un plazo máximo de 5 meses.

Los pagos se realizarán contra la entrega y conformidad de los productos conforme el siguiente detalle:

1. Plan de trabajo: Mes de entrega: 1/ Pago 10%
2. Diagnóstico del Plan Integral de Educación: Mes de entrega: 1/Pago 20%
3. Definición de indicadores: Mes de entrega: 2/Pago 20%
4. Medición y seguimiento: Mes de entrega: 4/Pago 30%
5. Informe final: Mes de entrega: 5/Pago 20%

Para mayor información sobre la modalidad contractual ICA, por favor siga el enlace:

https://www.unops.org/english/Opportunities/job-opportunities/what-we-offer/Pages/Individual-Contractor-Agreements.aspx 

Información adicional

  • Tenga en cuenta que la fecha límite es medianoche, hora de Copenhague (CET). 7 p.m. Argentina
  • Las solicitudes recibidas después de la fecha límite no serán consideradas.
  • Solo aquellos candidatos que sean seleccionados para la fase de entrevistas serán notificados.
  • Animamos encarecidamente a candidatas cualificadas a solicitar el puesto.
  • Para puestos de funcionarios, UNOPS se reserva el derecho a designar a un candidato para un nivel inferior al publicado en el puesto.
  • El candidato seleccionado será responsable de cumplir con las políticas de seguridad, las instrucciones administrativas, los planes y los procedimientos del Sistema de Gestión de la Seguridad de las Naciones Unidas y del de UNOPS.
 Es la política de UNOPS llevar a cabo verificaciones de antecedentes de todos los contratados/pasantes potenciales. La contratación/pasantía en UNOPS está supeditada a los resultados de dichos controles.

Información general de UNOPS

La misión de UNOPS es servir a las personas necesitadas mediante la ampliación de la capacidad de las Naciones Unidas, los gobiernos y otros asociados para gestionar proyectos, infraestructuras y adquisiciones de forma sostenible y eficiente.

Dentro de estas tres áreas de conocimientos principales, UNOPS proporciona a sus asociados servicios transaccionales, de asesoramiento e implementación en proyectos que abarcan desde la construcción de escuelas y hospitales hasta la adquisición de bienes y servicios o la formación del personal local. UNOPS trabaja en estrecha colaboración con los gobiernos y las comunidades para garantizar una mayor sostenibilidad económica, social y ambiental en los proyectos que apoyamos, con especial énfasis en el desarrollo de la capacidad nacional.

Trabajando en algunos de los entornos más desafiantes del mundo, la visión de UNOPS es promover prácticas sostenibles de implementación en los contextos humanitario, de desarrollo y de consolidación de la paz, siempre con el objetivo de satisfacer o superar las expectativas de nuestros asociados.

Con un personal de más de 7.000 empleados repartidos en 80 países, UNOPS ofrece a sus asociados los conocimientos logísticos, técnicos y de gestión que necesiten y donde los necesiten. La estructura flexible y el alcance global de la organización hacen que ésta pueda responder a las necesidades de los asociados con celeridad y a su vez beneficiarse de las economías de escala. 

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