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Officier Protection

Goma (Congo Democratic)

  • Organization: IRC - International Rescue Committee
  • Location: Goma (Congo Democratic)
  • Grade: Level not specified
  • Occupational Groups:
  • Closing Date:

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International Rescue Committee est un des acteurs majeurs en matière d’aide humanitaire et de développement post conflit en République Démocratique du Congo. IRC a commencé à travailler en République Démocratique du Congo en 1996 en vue de répondre aux besoins humanitaires des populations affectées par les conflits armés à l’Est du pays. Actuellement, IRC travaille dans les secteurs de la santé, de la gouvernance et reconstruction communautaire, de la protection et autonomisation des femmes,  des réponses aux urgences, de protection de l’enfance et de l’éducation.

L’IRC va, avec l’appui de l’USAID exécuter en consortium avec FHI360un projet ‘’CYERA’’ dans la province du Nord Kivu, Sud Kivu et l’Ituri. Ce projet a une durée de quatre (4) ans et 8 mois et visant à offrir des services éducatifs aux enfants et aux jeunes, à soutenir la capacité des parents à financer l’éducation de leurs enfants ; etc.

1. DESCRIPTION DU POSTE

L’officier de protection fera partie du projet CYERA (Child and Youth Education Response Activity), un projet financé par l’USAID en RDC. L’officier de protection sera en charge de réaliser des activités de protection de l’enfance et de la protection et l’autonomisation de la femme afin de soutenir l'accès aux écoles et l'apprentissage sûr pour les garçons et les filles en collaboration avec la communauté comme résultat global. L’officier de protection travaillera donc sous le leadership de l'éducation pour superviser et mettre en œuvre les interventions de protection. Ceci comprendra de répondre aux besoins dans le domaine de protection de l'enfance, orienter les enfants vers les services compétents, organiser des formations et réaliser des évaluations dans les domaines de la protection de l’enfance et PAF, et fournir un encadrement et une supervision des organisations communautaires de base (OCBs) et autres acteurs et points focaux locaux. En particulier, l’officier de protection travaillera en étroite collaboration avec les équipes d’éducation. Par ailleurs, il/elle collaborera avec tous les autres secteurs, y compris l’ERD (Economic Relief and Développement / développement et reprise économique) et la gouvernance.

A Goma, l’officier de protection rapportera au superviseur de protection. A Bukavu et Bunia, l’officier de protection rapportera au Field Education Manager.

2. RESPONSABILITES

Planification et mise en œuvre des activités

Planification

 En collaboration avec les équipes de protection, d’éducation et des autres secteurs concernés et avec l’appui du superviseur de protection, planifier, élaborer et soumettre des planifications hebdomadaires ;

Elaborer des termes de référence et des budgets pour planifier et mettre en œuvre les activités du programme.

Activités de protection de l’enfance

  •  Faciliter des formations technique  et l’adaptation des matériels / ressources  de protection de l’enfant;
  • Fournir des services de gestion de cas de protection de l’enfance ;
  • Faciliter des formations pour des points focaux de gestion de cas de protection de l’enfance ; et fournir un appui et supervision technique continu a ces points focaux en vue de continuellement renforcer leurs capacités;
  • Faciliter et appuyer le processus des différentes évaluations, tels que des évaluations d’accès des enfants avec un handicap, des évaluations de capacités de gestion de cas parmi des points focaux, etc.
  • Mettre en place et renforcer des circuits de référencement et des mécanismes de feedback ;
  • Appuyer le démarrage et, si besoin la mise en œuvre, des activités des espaces surs de bien-être et d’apprentissage (SHLS), ainsi que toutes les activités lies à l’apprentissage socio-émotionnel ;
  • Appuyer le développement des plans de sécurité d’écoles et des cartographies des risques communautaires, en étroite collaboration avec l’équipe d’éducation.

Activités de protection et autonomisation de la femme (PAF)

 Collaborer, suivre et renforcer les capacités des organisations communautaires de base (OCB), en vue de renforcer continuellement leurs capacités dans la prévention et réponse à la violence basée sur le genre (VBG) et la mise en œuvre des micro-projets et activités de groupe de ces OCBs ;

Faciliter des formations des points focaux sur la gestion de cas et la prise en charge psychosocial dans le domaine de la réponse à la VBG ; Administrer le check-list de qualité et fournir un appui et supervision technique continu à ces points focaux en vue de continuellement renforcer leurs capacités sur la base du résultat de ce check-list ;

Renforcer / mettre en place des espaces sûrs pour les femmes et filles ;

Faciliter des formations sur les notions de base de VBG, concepts fondamentaux, principes directeurs et d’autres thèmes associés ;

Faciliter des formations sur le curriculum EA$E (les dialogues entres les hommes et les femmes), et appuyer toutes les activités associées, en étroite collaboration et coordination avec l’équipe ERD ;

Appuyer les activités associées au suivi du genre et des violences dans les écoles, en étroite collaboration avec l’équipe d’éducation.

Approche intégrée

  •  Assurer une approche intégrée entre les différents volets et collaborer activement avec les collègues des autres programmes (éducation, ERD, gouvernance, etc. ) pendant la planification, la mise en œuvre et le suivie des activités ;
  • Entretenir une bonne coordination et collaboration avec FHI 360 et les autres partenaires d’IRC, les ONG locales et internationales, les différents groupes de travail (y compris le GTPE et le sous-cluster VBG), les autorités, les leaders communautaires et les communautés locales ainsi que les organisations communautaires de base.

Rapportage et suivi des activités

  •  Produire des rapports d’activités (hebdomadaires, mensuels, etc.) assortis des résultats atteints, des bonnes pratiques et leçons apprises tirées de l’intervention ;
  • Classer et archiver tous les documents et correspondances importants relatifs au projet et aux activités;
  • Effectuer des visites régulières dans les différentes zones d’intervention afin de suivre, fournir un appui technique et assurer la qualité des activités selon des standards minimum ; appuyer leur avancement vers les objectifs et indicateurs cibles ; et garantir leur réalisation dans les délais et budget impartis ;
  • Suivre la mise en œuvre des activités pour qu'elles correspondent aux besoins des bénéficiaires cibles et soient conformes aux directives et procédures du bailleur et d’IRC ;
  • Assurer le respect de la participation de l’enfant dans toutes les activités, y compris leur consultation régulière et de manière proactive pour appuyer la qualité et la pertinence des interventions ;
  • Contribuer à la collecte des données de suivi et des évaluations en vue d’un appui au développement des propositions de projets dans le secteur de la Protection de l’enfance.

Autres

  •  Se tenir au courant de la situation de la protection de l'enfance et de la femme et des développements au sein des communautés et des zones environnantes ;
  • Signaler au superviseur toute préoccupation, tendance et mise à jour en matière de protection de l'enfance et de la femme au sein de la communauté et des zones environnantes ;
  • Promouvoir et adhérer aux principes, aux objectifs et au code de conduite de l’IRC;
  • Agir tant professionnellement que personnellement de manière à faire honneur à IRC et à ne pas compromettre sa mission humanitaire ;
  • Si nécessaire, assurer la traduction et l'interprétation lors des réunions, des formations et/ou des documents pour a pour une meilleure compréhension de tout le personnel;
  • Assurer toute autre tâche demandée par son superviseur permettant la bonne avancée du programme.

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