Aproximación por Niveles (Tiered Approach)

De acuerdo con el compromiso de salvaguardar capacidad y apoyar al personal actual de la Organización, la mayoría de vacantes de PNUD/UNCDF/UNV se han anunciado utilizando un proceso de aplicación por niveles (tiers) en donde:

  • Nivel 0: Personal internacional del PNUD/UNCDF/VNU con nombramientos permanentes (PA) y de plazo fijo (FTA), cuyos puestos sáran abolidos, o cuyos contratos serán rescindidos o no renovados durante el año 2026
  • Nivel 1: Otro personal del PNUD/UNCDF/VNU con nombramientos permanentes (PA) y de plazo fijo (FTA)
  • Nivel 2: personal del PNUD/UNCDF/VNU con nombramientos temporales (TA), personal con contratos PSA regulares y Voluntarios Expertos y Especialistas de las Naciones Unidas 
  • Nivel 3 o sin nivel indicado: todos los demás tipos de contratos del PNUD/UNCDF/VNU y de otros organismos, y demás candidatos externos 

Por favor tenga en cuenta del nivel(es) indicado(s) en el título de la vacante, si lo hay, y asegúrese de que cumple con la elegibilidad para aplicar.

Descripción Proyecto:  

El Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) trabaja en más de 170 países y territorios, dando asistencia para desarrollar políticas, habilidades de liderazgo y asociación, capacidades institucionales y construcción de resiliencia, fomentando el desarrollo. En Colombia, trabaja en 32 departamentos y 360 municipios.  

El PNUD hace parte de las 26 Agencias, Fondos y Programas de las Naciones Unidas en Colombia, aportando al logro del Marco de Cooperación de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible.  El Documento Programa País del PNUD 2025-2027 busca apoyar los esfuerzos del gobierno de Colombia para la transición hacia la paz y la consolidación de su posición de país de renta media-alta; con cuatro prioridades de trabajo: 1) E Consolidación de la paz, seguridad humana y justicia social; 2) Protección social e inclusión socioeconómica; 3) Medio ambiente, acción por el clima y transición energética y 4) Facilitadores de la Agenda 2030.

A nivel programático PNUD Colombia está organizado en 2 Clústeres y 5 Portafolios: El Clúster de Desarrollo Sostenible Inclusivo, que agrupa el portafolio de Desarrollo Sostenible y el portafolio de Inclusión Productiva y Protección Social y el Clúster de Construcción de Paz y Gobernabilidad Inclusiva, que reúne el portafolio de Gobernabilidad Democrática, el de Construcción de Paz y el portafolio de Respuesta a Crisis y Estado de Derecho.    

Actualmente la Cooperación entre la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca (CAR) y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), bajo el proyecto "Entornos Sostenibles para la Seguridad Hídrica y la Gobernanza del Agua" (Proyecto No. 01003455), tienen una alianza estratégica para fortalecer la planificación territorial integral y la gestión del recurso hídrico, específicamente a través del Componente 1: Planificación territorial integral para la conservación. Los servicios del Auxiliar en SIG son necesarios para generar los instrumentos de planificación de base comunitaria (DRP y PAAP) que son requisitos fundamentales para la posterior firma de Acuerdos de Subvenciones de Bajo Valor (SBV) con las organizaciones de base, para la implementación de acciones concretas de conservación y adecuación ambiental en áreas priorizadas, dichos documentos incluyen un conjunto de información geográfica necesaria para la toma de decisiones. 

Alcance del Trabajo:  

  1. Gestión y análisis de información geográfica y ambiental
    1. Recopilar, sistematizar y depurar información secundaria disponible sobre aspectos ambientales, prediales y socioeconómicos relevantes para las áreas de interés.
    2. Realizar análisis espacial utilizando Google Earth Engine (GEE) para el procesamiento de índices hídricos y de vegetación (NDVI, NDWI). Implementar modelos de conectividad y fragmentación del paisaje mediante herramientas como Fragstats, SAGA GIS y Linkage Mapper para toda la jurisdicción CAR
    3. Diseñar bajo la supervisión del Coordinador del Proyecto flujos de trabajo en el ecosistema Esri, integrando Survey123 y ArcGIS Field Maps para la captura de datos en tiempo real 
  2. Generación y gestión de productos cartográficos
    1. Elaborar las salidas gráficas y fichas técnicas que le sean asignadas, priorizando el uso de herramientas de diseño automatizado (ej. ArcGIS Map Series).
    2. Construir un repositorio de información con la producción cartográfica con base a los estándares asignados.
    3. Apoyar en el diseño, estructuración y entrega bajo la supervisión del Coordinador del Proyecto flujos, la geodatabase cumpliendo con estándares rigurosos de documentación y metadatos (ej. norma ISO 19115).
    4. Apoyar en el desarrollo de herramientas de visualización interactiva, incluyendo ArcGIS Dashboards para el seguimiento de indicadores y StoryMaps para la comunicación técnica y social de los resultados del proyecto.
    5. Apoyar en la optimización de la gestión de datos y la generación de salidas gráficas mediante procesos de automatización apoyados en herramientas de Inteligencia Artificial y scripts (Python/ArcPy). 
  3. Apoyo técnico a la comunicación de resultados de capacidades relevantes para el proyecto
    1. Apoyar en la preparación de informes técnicos y presentaciones que den cuenta de los resultados y avances alcanzados.

El/la titular desempeña otras funciones dentro de su perfil funcional que se consideren necesarias para el funcionamiento eficiente de la Oficina y la Organización. 

Acuerdo Institucional  

Auxiliar Técnico en SIG trabajará a tiempo completo bajo la supervisión del Coordinador del Proyecto.

Competencias:  

Core  

Lograr Resultados:

  • NIVEL 1: Planifica y monitorea su propio trabajo, presta atención a los detalles y entrega trabajo de calidad dentro del plazo.  

Pensar Innovadoramente:

  • NIVEL 1: Abierto/a a ideas creativas y a riesgos conocidos; resuelve problemas de manera pragmática e impulsa mejoras.  

Aprender Continuamente:

  • NIVEL 1: Mente abierta y curiosa; comparte conocimientos, aprende de los errores y solicita retroalimentación.    

Adaptarse con Agilidad:

  • NIVEL 1: Se adapta al cambio, maneja la ambigüedad/incertidumbre de forma constructiva y es flexible.    

Actuar con Determinación:  

  • NIVEL 1: Demuestra impulso y motivación; capaz de mantener la calma ante la adversidad y actúa con confianza.  

Participar y Asociarse:

  • NIVEL 1: Muestra compasión y comprensión hacia los demás; construye relaciones positivas.  

Facilitar la Diversidad y la Inclusión:

  • NIVEL 1: Aprecia y respeta las diferencias, es consciente de los sesgos inconscientes y confronta la discriminación.    

Competencias Transversales y Técnicas  
Análisis geoespacial  

  • Competencia en técnicas que estudian entidades a partir de sus propiedades topológicas, geométricas o geográficas

Visualización y mapeo

  • Capacidad para visualizar y precisar ideas, procesos o situaciones complejas por medio de bocetos, dibujos o diagramas rápidos, ilustraciones, fotos, videos, animaciones, o maquetas tridimensionales para propiciar los diálogos en grupo, o aplicando la reflexión, la ideación, la resolución de problemas o la toma de decisiones. Recurrir al pensamiento abstracto, analógico y metafórico para crear elementos visuales atractivos, mapas y modelos, o bien pensamientos que involucren la experiencia física, todo ello con el fin de ofrecer nuevas perspectivas y ayudar a un grupo de actores diversos a encontrar un lenguaje común y desarrollar un modelo mental compartido.
  • Capacidad para comprender rápidamente las dinámicas de un sistema complejo, identificar sus elementos clave, entidades y relaciones, y crear mapas o modelos que ayuden tanto a las personas dentro del sistema como a las externas a entender sus dinámicas; capacidad para interpretar información dispersa con rapidez, extraer sus aspectos más esenciales y transformarla en mensajes clave y visualizaciones.

Recopilación de datos

  • Tener habilidad en la clasificación de datos, la limpieza de datos, la administración de encuestas, presentaciones e informes, lo que incluye la recopilación de datos en tiempo real (por ejemplo, datos móviles, satelitales o de sensores).

Análisis de datos

  • Capacidad para extraer, analizar y visualizar datos para obtener información valiosa y contribuir a la toma de decisiones institucionales eficaces.

Generación de conocimiento

  • Capacidad para buscar información y convertirla en conocimiento útil, pertinente para el contexto o que responda a una necesidad planteada.  
  • Capacidad para aplicar los conceptos existentes a nuevas situaciones y desarrollar nuevos conceptos para generar soluciones viables y nuevos enfoques. Conocimiento de conceptos, modelos conceptuales y teorías relevantes que puedan resultar útiles para abordar situaciones nuevas.

Gestión basada en los resultados

  • Capacidad para gestionar la puesta en marcha de estrategias, programas y proyectos que se centren en la mejora del rendimiento y los resultados demostrables. Conocimiento y comprensión de las teorías, los conceptos, las metodologías, los instrumentos y las herramientas relevantes

Monitoreo y evaluación

  • Capacidad para monitorear sistemáticamente los resultados de las estrategias, los programas y las actividades con el fin de verificar que se estén llevando a cabo eficazmente. Aptitud para proporcionar a los directivos y a las principales partes interesadas retroalimentación e informes periódicos sobre la coherencia o discrepancia entre las actividades previstas, la gestión del programa y los resultados obtenidos.
  • Capacidad para evaluar de manera independiente la gestión y los resultados de estrategias, programas y actividades, siguiendo criterios y referencias establecidos, y al mismo tiempo considerar las necesidades y preocupaciones de los clientes, tanto actuales como futuros.
  • Conocimiento y comprensión de los marcos, los conceptos, las metodologías, los sistemas, los procesos y las herramientas de seguimiento y evaluación. Capacidad para emitir un juicio independiente con base en los criterios y puntos de referencia establecidos. Capacidad para anticiparse a las necesidades y preocupaciones del cliente.

Cualificaciones Mínimas del NPSA:
Requisitos Académicos Mínimos

  • Título de Educación Secundaria (a nivel de Bachillerato) es requerido.  
  • Título profesional universitario (a nivel de Pregrado) en Geografía, Ingeniería Catastral y Geodesia, Topografía o áreas afines, se dará debida consideración, pero no es requisito.  

Años Mínimos de Experiencia Relevante  

Mínimo 4 años (para Bachilleres) o 1 año (con Título de Pregrado) de experiencia relevante en alguna de las siguientes:  

  • Experiencia en manejo técnico de software especializado en Sistemas de Información geográfica SIG (ArcGIS, QGIS u otros equivalentes) y herramientas de análisis espacial.
  • Experiencia demostrada en la gestión, análisis y construcción de geodatabases, incluyendo integración de información ambiental, predial y socioeconómica.
  • Experiencia demostrada en el procesamiento de datos masivos con Google Earth Engine. Manejo avanzado de ArcGIS Online (Dashboards y StoryMaps) y herramientas de movilidad (Field Maps).
  • Experiencia en apoyo técnico para la elaboración informes técnicos y cartográficos.

Habilidades Requeridas  

  • Experiencia en la optimización de flujos de trabajo SIG y limpieza de datos espaciales mediante el uso de herramientas de Inteligencia Artificial y prompts técnicos.  
  • Experiencia en la generación masiva de cartografía temática y salidas gráficas automatizadas.

Habilidades Deseadas 

  • Se valorará positivamente si la persona cuenta con 1 año de experiencia adicional a la requerida.  
  • Se valorará positivamente si la persona cuenta con diplomados o certificaciones en Sistemas de Información Geográfica y Modelos de Datos
  • Experiencia previa comprobable en proyectos de Cooperación Internacional o Sistema de Naciones Unidas.
  • Experiencia en el uso de herramientas para el análisis de métricas del paisaje y conectividad ecológica (ej. Fragstats, SAGA GIS, Linkage Mapper).
  • Experiencia en automatización de procesos mediante IA o scripts de Python para mejorar la eficiencia en la gestión de geodatabases y salidas gráficas.

Idioma(s) Requerido(s)

  • Fluidez en español en requerido.  

Certificados Profesionales

  • Certificado en uso de geodatabase y/o bases de datos ambientales ambiental (Opcional)

Disclaimer

Important applicant information

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Applicant information about UNDP rosters

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Workforce diversity

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