Programador/a de Informática

Panamá

Organization: UNDP - United Nations Development Programme
Location: Panamá
Grade: Level not specified - Level not specified
Occupational Groups:
Closing Date: 2023-05-19

Antecedentes

El PNUD se ha comprometido a lograr la diversidad de su personal en términos de género, nacionalidad y cultura. Se anima igualmente a las personas de grupos minoritarios, grupos indígenas y personas con discapacidad a presentar su candidatura. Todas las solicitudes serán tratadas con la más estricta confidencialidad.

El PNUD no tolera la explotación y el abuso sexual, ningún tipo de acoso, incluido el sexual, ni la discriminación. Por lo tanto, todos/as los/as candidatos/as seleccionados/as se someterán a una rigurosa comprobación de referencias y antecedentes.

Descripción de la oficina/unidad/proyecto

El proyecto 00102796 Fortalecimiento del INADEH para la Gestión Integral y Sostenible del Programa de Formación Profesional busca contribuir al reposicionamiento del INADEH como rector de la formación profesional, al fortalecimiento institucional, a la mejora de la calidad de la oferta educativa de hoy y del futuro, y a mejorar la gestión operativa.

De esta manera, la acción del PNUD se centra en apoyar en la generación de una visión del sistema de formación técnica profesional con alternativas diferenciadas que sirvan a todas las personas, a la economía y a la sociedad. Organizar la gobernanza de la formación técnica profesional, la vinculación educación – empleo, superar la sexta frontera, y poner el talento y capacidad de las y los panameños en la reactivación de nuestra economía serán algunas de las acciones que se enmarcan en este panorama desafiante que afrontaremos y desarrollar la estrategia del cambio del proyecto definida como “Formación Profesional como instrumento para fortalecer competencias, asegurar medios de vida y hacer una economía competitiva”.

Por ello, la conformación del equipo tiene como tarea la integración de dos (2) Programadores/as de Informática, con la finalidad de fortalecer la gestión de la Unidad de Informática del instituto, a través de la realización de trabajos, a nivel profesional, de investigación, diseño y desarrollo de programas que sean rápidos, versátiles y eficientes, que controlan el funcionamiento interno de los ordenadores y redes informáticas de la institución. En base a esto, deberán definir una metodología para analizar y diseñar sistemas, en base a requerimientos solicitados por los diferentes departamentos de la institución.

Alcance del trabajo

Las actividades especìficas incluyen:

Elaborar programas en distintos lenguajes de sistema computacional, previo análisis de las necesidades planteadas.
Estudiar los datos necesarios para el desarrollo del programa computacional.
Diseñar los pasos lógicos para programas individuales o integrantes de sistemas electrónicos, preparar los flujogramas y codificación que se requieren.
Verificar la validez de programas de computación elaborado y efectuar las modificaciones que se ameriten.
Revisar y comprobar las listas de validación de los programas elaborados.
Documentar y preparar las instrucciones de operaciones de los programas de procesamiento electrónico de datos y la documentación en uso.
Elaborar propuesta de reorganización de los métodos y procesos de trabajo que se utilizan en el puesto que ocupa.
Interpretar y procesar información relativa a las actividades de su trabajo en soporte manuales y computacionales si es preciso, según procedimientos técnicos de la especialidad y mantener los archivos de estas, en caso necesario.
Atender consultas y prestar asistencia técnica en su especialidad a personal de la institución y terceros si corresponde, según procedimientos establecidos y criterios propios, en caso necesario.
Asistir en la preparación de informes periódicos de las actividades desarrolladas en su puesto de trabajo a su superior inmediato.
Otras tareas asignadas por el Director/a del Proyecto o Coordinador/a de Proyecto.
Realizar, en el marco de su experiencia y competencias técnicas las actividades que le asignen en apoyo a la gestión de las iniciativas que se lleven a cabo en el marco del Programa País de PNUD

Impacto de Resultados:

La asistencia técnica del PNUD a las instituciones nacionales busca desarrollar una estrategia que, además de propiciar la inserción de la población al sector productivo, sirva como elemento integrador de nuevas alianzas entre el sector gubernamental y el sector empresarial con el doble propósito de ampliar las oportunidades de empleo para los jóvenes y adultos y elevar la productividad y competitividad de las empresas nacionales. El objetivo general de la cooperación del Sistema de las Naciones Unidas es contribuir sustancialmente al Desarrollo Humano Sostenible mediante el pleno ejercicio de los derechos humanos. Este objetivo incluye la garantía de condiciones de bienestar para toda la población y, por ende, un apoyo directo a la erradicación de la exclusión y de la pobreza, la creación de mejores condiciones de gobernabilidad y el estímulo al crecimiento económico.

Acuerdo Institucional

Bajo la dirección general del/la Director/a del Proyecto y del/la Coordinador/a del Proyecto, los servicios de los/las Programadores/as de Informática se prestarán bajo un alcance nacional dentro del Proyecto 00102796 para el Fortalecimiento del INADEH para la Gestión Integral y Sostenible del Programa de Formación Profesional. Esta será una relación directamente vinculante con el Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano (INADEH) de la República de Panamá y la Oficina de País del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, a través del/la Coordinador/a del Proyecto y del/la Oficial de Programa del PNUD asignado/a.

Los/las programadores/as de Informática se ubicarán en la Unidad de Informática del INADEH, la cual se encuentra dentro de las instalaciones del Centro INADEH de Tocumen, Provincia de Panamá

Calificaciones y requisitos mínimo para la contratación del NPSA

Formación académica mínima:	Secundaria completa o Licenciatura completa en carreras de Ingeniería Informática, Ingeniería en Sistemas de Información, Ingeniería en Sistemas de Computación, Licenciatura en Tecnología de Programación, Análisis de Sistemas de Información o Ingeniería de Software.
Años de Experiencia mínima relevante	Seis (6) años de experiencia (con secundaria completa) en programación de sistemas informáticos Tres (3) años de experiencia (con licenciatura completa) en programación de sistemas informáticos.

Habilidades y Competencias Requeridas

COMPETENCIAS CONDUCTUALES BÁSICAS

I. LOGRAR RESULTADOS – NIVEL 1

Demostrar que se centra en lograr resultados de calidad y en el impacto.
Esforzarse constantemente por cumplir o superar los estándares de excelencia.
Responsabilizarse a sí mismo y a los demás de los resultados.
Establecer planes y recursos apropiados para sí mismo y para los demás con el fin de alcanzar los objetivos.

II. PENSAR DE FORMA INNOVADORA – NIVEL 1

Mirar más allá de los enfoques convencionales y los métodos establecidos.
Proponer nuevas ideas, enfoques y soluciones a los problemas.
Buscar patrones y claridad fuera de las cajas y categorías, resistiendo a la falsa certeza y la elección binaria simplista.

III. APRENDER CONTINUAMENTE – NIVEL 1

Buscar activamente oportunidades de aprendizaje y autodesarrollo profesional y personal.
Mantenerse al día de los nuevos avances en su área profesional.
Buscar proactivamente la retroalimentación, demostrar el deseo de aprender de los demás, así como de experiencias, tanto positivas como negativas.
Contribuir al aprendizaje de los demás.

IV. ADAPTARSE CON AGILIDAD – NIVEL 1

Ser flexible en el manejo del cambio, y adoptar nuevas ideas, enfoques y formas de trabajo.
Adaptarse sin problemas a trabajar en nuevas situaciones o contextos, con nuevas personas y en formas diferentes.
Participar, apoyar, contribuir o impulsar un cambio significativo en el PNUD.
Se siente cómodo con la ambigüedad y con la gestión eficaz de múltiples demandas.

V. ACTUAR CON DETERMINACION – NIVEL 1

Perseguir todo con motivación y empuje.
No rendirse ante la adversidad y los contratiempos; demostrar resiliencia y compostura.
Demostrar valor, automotivación e iniciativa para aprovechar las oportunidades sin ser impulsado por otros.
Ser auténtico y modesto, hacer las cosas sin ruido innecesario.

VI. COMPROMETERSE Y ASOCIARSE – NIVEL 1

Actuar de forma que demuestre empatía e inteligencia emocional, mostrando consideración por las necesidades y los sentimientos de los demás.
Demostrar y fomentar el trabajo en equipo y la co-creación interna y externa para lograr objetivos y resultados conjuntos.
Establecer y desarrollar redes que proporcionen colaboraciones potentes.
Fomentar y respetar los puntos de vista de los demás; aceptar opiniones e ideas distintas de las propias.

VII. FACILITAR LA DIVERSIDAD Y LA INCLUSIÓN – NIVEL 1

Tratar a todas las personas con respeto, considerar las implicaciones éticas y responder con sensibilidad a todas las diferencias entre las personas.
Aceptar y valorar plenamente a todas las personas, creando un entorno inclusivo.
Entender que la inclusión tiene múltiples facetas (por ejemplo, raza, género, edad, discapacidad, cultura, etc.).
Comprender y apreciar los problemas desde la perspectiva de los demás.
Tratar a todos de forma justa y equitativa.
Demostrar honestidad y transparencia.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES

Generación del Conocimiento:

Capacidad para investigar y convertir la información en conocimiento útil para el contexto o responder a una necesidad declarada.

Facilitación del Conocimiento:

Capacidad para animar a las personas y comunidades de contribuyentes a participar y compartir, en particular, de manera externa.

Diseño de inteligencia colectiva:

Capacidad para reunir diversos grupos de personas, datos, información o ideas y tecnología para diseñar servicios o soluciones.

Diseño centrado en el ser humano:

Capacidad para desarrollar soluciones a problemas involucrando la perspectiva humana en todos los pasos del proceso de resolución de problemas.

COMPETENCIAS TÉCNICAS

Destreza en el manejo de programas computacionales de Microsoft Office (Word, Excel, Teams y Power Point), Zoom, plataformas de formación, otras.

Competencias adicionales deseadas:

Cursos en áreas relacionadas a Informática, Computación, Tecnología o Software.
Experiencia en mejora de procesos y desarrollo de soluciones.
Experiencia en lenguaje técnico de programación como PHP, .Net.
Experiencia en bases de datos SQL y Oracle.
Experiencia en T-SQL y Stored procedure.

Idioma(s) requerido(s) (a nivel de trabajo)

Dominio del idioma español. Escritura, lectura y conversación.
Dominio básico del idioma inglés.

Informaciòn Adicional Importante

Esta posición se encuentra abierta para postulantes nacionales o extranjeros con residencia permanente y permiso de trabajo vigente al momento de postular a esta vacante por el periodo del contrato.
Las aplicaciones que se reciban después de esta fecha no seràn consideradas
Solamente los (las) candidatos(as) seleccionados(as) para entrevista recibirán confirmaciòn

Disclaimer

Important applicant information

All posts in the NPSA categories are subject to local recruitment.

Applicant information about UNDP rosters

Note: UNDP reserves the right to select one or more candidates from this vacancy announcement. We may also retain applications and consider candidates applying to this post for other similar positions with UNDP at the same grade level and with similar job description, experience and educational requirements.

Workforce diversity

UNDP is committed to achieving diversity within its workforce, and encourages all qualified applicants, irrespective of gender, nationality, disabilities, sexual orientation, culture, religious and ethnic backgrounds to apply. All applications will be treated in the strictest confidence.

We do our best to provide you the most accurate info, but closing dates may be wrong on our site. Please check on the recruiting organization's page for the exact info. Candidates are responsible for complying with deadlines and are encouraged to submit applications well ahead.

Before applying, please make sure that you have read the requirements for the position and that you qualify.
Applications from non-qualifying applicants will most likely be discarded by the recruiting manager.

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