Asistente Gestión Social de Proyectos

Tegucigalpa

  • Organization: UNDP - United Nations Development Programme
  • Location: Tegucigalpa
  • Grade: Level not specified - Level not specified
  • Occupational Groups:
    • Administrative support
    • Project and Programme Management
  • Closing Date: Closed

Background
 
UNDP is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Individuals from minority groups, indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the strictest confidence.
 
UNDP does not tolerate sexual exploitation and abuse, any kind of harassment, including sexual harassment, and discrimination. All selected candidates will, therefore, undergo rigorous reference and background checks.
 
Contexto del proyecto

El Proyecto financiado por ECHO, (subvención: € 750.000. Cofinanciamiento: € 24.836,53), busca desarrollar acciones de capacitación a comunidades, la formulación de planes de prevención y respuesta, el desarrollo de pequeñas obras de reducción de riesgos y adaptación, la definición de estrategias regionales o de cuenca para la respuesta ante eventos peligrosos, el diseño de protocolos de actuación del gobierno nacional y el desarrollo de capacidades de asistencia en gestión de riesgos en organizaciones técnico- políticas como la Asociación de Municipios de Honduras.

Honduras según la Cepal ha enfrentado 82 desastres en el periodo comprendido entre 1970 y 2019 y según el Índice de Riesgo Climático Global (CRI) ocupa el segundo lugar entre los países más afectados en el período 1998-2017. Honduras tuvo graves afectaciones por la pandemia del Covid-19 y por las tormentas Eta e Iota que de acuerdo con la CELAC (Comisión Económica para América Latina) generaron la afectación de 437.000 personas, de estas el 55% en los municipios del Valle de Sula en los departamentos de Cortés, Santa Bárbara y Yoro. 

El Valle de Sula concentra el 26% de la población de Honduras y el 62% de la actividad productiva nacional y su alto grado de vulnerabilidad frente a eventos desastrosos, principalmente a inundaciones, hace indispensable fortalecer los procesos municipales y a nivel de cuenca en gestión de riesgos y de adaptación al cambio climático. La falta de resiliencia y la debilidad en los procesos constructivos han incrementado las condiciones de riesgo.  La baja altura de las casas y la construcción con materiales naturales como el adobe, la madera o el bahareque las hace muy vulnerables al agua. La encuesta SEDIS sobre los efectos asociados a las tormentas Eta e Iota refleja el perfil principal del desastre y las vulnerabilidades prevalentes en las construcciones residenciales. De los hogares afectados según SEDIS, 7.635 hogares perdieron sus techos, 7.971 paredes, 1.602 pisos y 559 letrinas, y 7.989 hogares fueron destruidos.

Las condiciones de resiliencia en el Valle de Sula, incluida la capacidad de los hogares para responder a los desastres, están limitadas por vulnerabilidades sociales y económicas y múltiples inseguridades. En cuanto al nivel nacional de pobreza del 62,4 por ciento, hay grandes carencias, como el hecho de que 3,25 millones de hondureños padecen inseguridad alimentaria, concentrados en mujeres (51%) y niños (40%). Ciertas poblaciones han demostrado desventajas y vulnerabilidades, como en el caso de las mujeres, los jóvenes, los niños, los ancianos y las personas con discapacidad, que se ven exacerbadas en condiciones de desastre. Factores de riesgo como la feminización de la pobreza, el desempleo, la inseguridad alimentaria y la reducción del acceso a los servicios de salud, afectan especialmente a las mujeres. 

La violencia de género se exacerba en situaciones de emergencia y contingencia debido a la disminución de condiciones de seguridad, habitabilidad e ingresos de mujeres en condición de vulnerabilidad socioeconómica.

Otro factor de vulnerabilidad es la incapacidad de regular y adaptar los procesos constructivos en el Valle, de modo que la construcción de viviendas en zonas de riesgo y con tipologías constructivas vulnerables  están asociados con un conjunto de vulnerabilidades institucionales y políticas, la limitada gobernanza integrada en la cuenca y los deficientes procesos de planificación territorial y de recursos naturales.  Respecto a las capacidades de respuesta a emergencia, el modelo de coordinación de la respuesta a emergencia fue ampliamente superado por la emergencia relacionada a las tormentas Eta e Iota. 

El proyecto está diseñado para contribuir al fortalecimiento de las capacidades de respuesta a emergencias de las instituciones nacionales, regionales, municipales y comunitarias del Valle de Sula. Para esto, el proyecto contempla 3 resultados: 

Resultado 1 Local y Comunitario: Mejorar la capacidad de respuesta de  municipios y comunidades vulnerables. 
Resultado 2 Regional:  Estrategia regional articulada de preparación y respuesta frente a desastres de municipios del Valle de Sula.
Resultado 3 Nacional: Protocolo manejo crisis Alto Nivel de Gobierno y Fortalecimiento de capacidades de la Asociación de Municipios de Honduras.
Resultado  4 Modificador de crisis: Preparar a los hogares de comunidades vulnerables de Villanueva y Potrerillos para una respuesta ante emergencia.

A su vez los resultados están compuestos por un conjunto de actividades enfocadas en:
Fomentar la planificación de la respuesta articulada y generar instrumentos que permitan establecer de manera técnica y preparativa las acciones necesarias en un proceso de emergencia.
Impulsar la participación de un mayor número de actores tanto institucionales, como privados y comunitarios en la planificación y en la ejecución de la respuesta a emergencias. 
Promover el desarrollo de acciones de reducción del riesgo y adaptación al riesgo climático que permitan disminuir las condiciones de vulnerabilidad físicas, económicas y sociales. 
Impulsar el aumento de capacidades de respuesta y resiliencia de jóvenes, mujeres y personas pertenecientes a poblaciones históricamente vulnerables. 
Garantizar la disminución de los impactos de género y violencia contra las mujeres en situaciones de emergencia y recuperación.
Favorecer el uso de herramientas tecnológicas para los procesos de preparación para la respuesta a emergencia. 

Alcance del trabajo 

El Asistente en Gestión Social del Proyecto será contratado localmente siguiendo los procedimientos del PNUD. El Asistente en Gestión Social será responsable de asegurar el adecuado abordaje y relacionamiento con las comunidades objetivo del proyecto y la integración de conceptos de inclusión de grupos vulnerables, equidad de género y resiliencia social en las actividades de los resultados del proyecto. 

El Asistente en Gestión Social informará a la Coordinación Local del Proyecto en estrecha coordinación con la Coordinación Nacional para todas las cuestiones sustantivas y administrativas del Proyecto. 

Resumen de las funciones clave

Las responsabilidades específicas incluirán:

Gestión general:

  1. Asistir en la Planificación y desarrollo de las sesiones de fortalecimiento de capacidades comunitarias del proyecto.
  2. Apoyor en la realización del diagnóstico general de las comunidades objetivo del proyecto de los municipios Villanueva y Potrerillos en lo relacionado a vulnerabilidades, actores, capacidades y riesgos a efectos.
  3. Apoyar en el desarrollo del mapeo de actores sociales e institucionales de las comunidades y municipios beneficiarios del proyecto que pueden vincularse a Guardian@s de la Resiliencia.
  4. Asistir la conformación de los grupos de CODELS en las 15 comunidades de Villanueva y Potrerillos.
  5. Apoyar la preparación y monitoreo de los terminos de referencia y desarrollo del proceso de construcción de pequeñas obras de infraestructura del proyecto.
  6. Apoyar técnicamente a la Consultoría (C2) en el diseño técnico, conceptual y pedagógico del material de capacitación desde el enfoque integral y considerando especialmente el impacto humano de los desastres y las diferencias basadas en condición de género, ciclo de vida, etnia, discapacidad y otros factores de vulnerabilidad y diferenciación. Asistir la conformación de Guardian@s de la Resiliencia. 
  7. Apoyar en la planificaciòn, organización e impartir los ciclos de capacitación presencial de Guardian@s de la Resiliencia establecidos en el proyecto.
  8. Apoyar la formulacipon de los planes comunitarios de prevención y respuesta con base en los insumos suministrados por las comunidades en su proceso de capacitación y en otras fuentes informativas.
  9. Orientar y apoyar a la consultoría No. 3 relacionada con la Estrategia de Comunicación e Información Digital en Gestión de Riesgos de Desastres desde el enfoque de población vulnerable y género y cumpla con el enfoque diferencial planteado en el proyecto.
  10. Apoyar con el adecuado abordaje social en la estrategia desarrollo de soluciones de adaptación al cambio climático en viviendas y  protección de los medios de subsistencia, los activos y las instalaciones críticas y en la Estrategia Regional para la Preparación y Respuesta ante desastres para los municipios del Valle de Sula, EPRVS.
  11. Apoyar la preparación de un informe inicial a más tardar un mes después del taller inicial. 
  12. Apoyar el proceso de Revisión Intermedia y Evaluación Terminal.
  13. Apoyar la inclusión de un enfoque de derechos, resiliencia social e igualdad de género en la hoja de ruta de fortalecimiento del Centro de Estudios del valle de Sula.
  14. Apoyar la inclusión de un enfoque de derechos, resiliencia social e igualdad de género en la hoja de ruta de fortalecimiento de la Asociación Nacional de Municipios.
  15. Apoyar las actividades adicionales que asigne la Especialista de programas para asegurar el alcance de los resultados del proyecto.
  16. Movilizaciones en vehículo cuando las actividades planificadas lo requieran.

Resultados previstos:
De conformidad con el documento de Proyecto, se espera que la Asistencia de Gestión  Social del Proyecto apoye a la entrega de los siguientes resultados específicos del proyecto, sin menoscabo de su contribución a los resultados globales del proyecto:

  1. 1 estrategia de respuesta articulada para la mancomunidad del Valle de Sula.
  2. 15 planes de preparación y respuesta comunitarios desarrollados.
  3. Planes de preparación y respuesta municipales para Villanueva y Potrerillos desarrollados.    
  4. 1 aplicación digital desarrollada para la respuesta comunitaria, pública y privada en el Valle de Sula.    
  5. 1 hoja de ruta sobre para el fortalecimiento del componente de gestión del riesgo del Centro de Estudios y Desarrollo del Valle de Sula.
  6. 1 hoja de ruta sobre para el fortalecimiento del componente de gestión del riesgo de la Asociación de Municipios de Honduras.
  7. 1 informe de avance de la asesoría social del proyecto y avances en la inclusión del enfoque de género, grupos vulnerables y resiliencia social. (6 meses)
  8. 1 informe final de la asesoría del proyecto y avances en la inclusión de comunidades del enfoque de género, grupos vulnerables y resiliencia social.

Ubicación 

San Pedro de Sula, Cortes, Honduras.

Acuerdo Institucional

La Asesoría Social del Proyecto será supervisado directamente por la Coordinación Local del Proyecto.

Competencias    

Esenciales
Lograr Resultados:
Nivel 1: Planifica y monitorea el trabajo propio, presta atención a los detalles, entrega trabajo de calidad en los límites establecidos.
Pensar Innovadoramente:    
Nivel 1: Tiene apertura a ideas creativas/riesgos conocidos, resuelve problemas de manera pragmática, realiza mejoras.
Aprender Continuamente:    
Nivel 1: Tiene mente abierta y curiosidad, comparte conocimiento, aprende de los errores, pide retroalimentación. 
Adaptarse con Agilidad:    
Nivel 1: Se adapta al cambio, maneja la ambigüedad/incertidumbre de manera constructiva, es flexible.
Actuar con Determinación:     
Nivel 1: Muestra determinación y compromiso, capaz de responder calmadamente ante la adversidad, confiado.
Participar y Asociarse:    
Nivel 1: Demuestra compasión/entendimiento hacia los demás, forma relaciones positivas. 
Facilitar la Diversidad y la Inclusión:    
Nivel 1: Aprecia/respeta las diferencias, reconoce los sesgos inconscientes, confronta la discriminación

Competencias Transversales y Técnicas 
Gestión de redes y alianzas        
Habilidad para construir y mantener alianzas con una amplia red de actores, gobierno, sociedad civil, sector privado, expertos(as) y otros(as) en línea con las políticas y estrategias del PNUD.
Comunicación        
capacidad para comunicar de manera clara, concisa, sin ambigüedades, tanto de manera verbal como escrita; adaptar mensajes y elegir métodos de comunicación según audiencia.
        
Calificaciones mínimas del NPSA Exitoso    

Educación Académica Mínima Requerida    

  • Educación secundaria completa.
  • Título universitario a nivel de licenciatura en trabajo social, sociología, psicología o relacionados, es una ventaja.
  • Licencia de conducir vehículos livianos

Años Mínimos de experiencia laboral relevante     

  • Educación secundaria más 5 años de experiencia trabajando en procesos o proyectos de fortalecimiento de capacidades comunitarias y/o locales o Título universitario a nivel de licenciatura en trabajo social, sociología, psicología o relacionados más 2 años de experiencia trabajando en procesos o proyectos de fortalecimiento de capacidades comunitarias y/o locales.
  • Experiencia en proyectos gestión del riesgo, preparación o recuperación ante emergencias, reducción del riesgo y/o de impacto ambiental, deseable. 
  • Experiencia en gestión y/o desarrollo de proyectos con actores de cooperación internacional y/o multilaterales, deseable.
  • Experiencia en procesos de sensibilización de género, será apreciado.

Habilidades Deseadas adicionales a las competencias mencionadas en la sección de competencias.    

  • Alta integridad, fuerte orientación a los resultados e impulso para la excelencia y la toma de iniciativas. 
  • Excelentes habilidades interpersonales y de redes; con capacidad demostrada para establecer relaciones de trabajo efectivas. 
  • Experiencia en el uso de computadoras y paquetes de software de oficina (MS Word, Excel, PP, Adobe Creative Cloud; etc.) y conocimientos avanzados de paquetes de hojas de cálculo y bases de datos, experiencia en el manejo de sistemas de gestión basados en la web. Experiencia en el uso de Facebook y Twitter.
  • Capacidad para trabajar bajo una supervisión mínima.

Idioma(s) requerido(s) (a nivel de trabajo)    

  • Español: Nativo 
  • Inglés (básico)
     

Disclaimer

 
 
Under US immigration law, acceptance of a staff position with UNDP, an international organization, may have significant implications for US Permanent Residents. UNDP advises applicants for all professional level posts that they must relinquish their US Permanent Resident status and accept a G-4 visa, or have submitted a valid application for US citizenship prior to commencement of employment. 
 
UNDP is not in a position to provide advice or assistance on applying for US citizenship and therefore applicants are advised to seek the advice of competent immigration lawyers regarding any applications.
 
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Note: UNDP reserves the right to select one or more candidates from this vacancy announcement.  We may also retain applications and consider candidates applying to this post for other similar positions with UNDP at the same grade level and with similar job description, experience and educational requirements.
 
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