Descripción Oficina/Unidad/Proyecto
El compromiso del PNUD con la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres es parte integral de todos sus esfuerzos para ampliar las opciones de las personas, lograr un mundo justo y sostenible, y alcanzar la visión del Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, en línea con los diversos compromisos globales y regionales fundamentales en materia de igualdad de género como la Convención sobre la eliminación de Todas las Formas de discriminación contra la Mujer, la Plataforma para la Acción de Beijing, la Convención de Belém do Pará, entre otros, así como, con los compromisos del propio Sistema de las Naciones Unidas.
El Plan Estratégico del PNUD 2022-2026 propone apoyar a los países en tres direcciones de cambio: transformación estructural, no dejar a nadie atrás y resiliencia; a través de sus seis “soluciones emblemáticas”: pobreza y desigualdad, gobernanza, resiliencia, medio ambiente, energía e igualdad de género; utilizando como elementos catalizadores a la innovación estratégica, la digitalización y la financiación para el desarrollo. El Plan Estratégico fija objetivos ambiciosos que solo se lograrán si los programas y proyectos del PNUD en los países incluyen medidas específicas para abordar las desigualdades de género y generar soluciones fundamentadas en los derechos de las mujeres y las niñas. Además, el PNUD en Honduras cuenta su Estrategia Nacional de Igualdad de Género 2023 – 2026 en donde sitúa sus prioridades de trabajo en temas de gobernanza inclusiva y justicia de género; abordaje integral de las violencias contra las mujeres; economías sostenibles e inclusivas para el empoderamiento de las mujeres y la gestión de riesgo; así como iniciativas de protección social y cuidados desde una perspectiva de género.
El Valle de Sula en los departamentos de Cortés, Santa Bárbara y Yoro, Honduras, se caracteriza por ser receptor de personas migrantes motivadas por necesidades sociales, económicas y crisis ambientales. Al mismo tiempo, prevalecen las desigualdades de género, incluyendo un alto número de casos de violencia contras las mujeres y niñas . La situación se agudiza por las recurrentes y fuertes emergencias asociadas a eventos hidrometeorológicos extremos que afectan el tejido social y económico de la región , agravando la situación de la población migrante y aumentando la vulnerabilidad multidimensional de las mujeres.
La vinculación entre desigualdad, desastres y desarrollo destaca la necesidad de formular estrategias de reducción del riesgo de desastres (RRD) que mejoren la resiliencia y los riesgos de desastres sin dejar a nadie atrás al responder a diferentes realidades, las de las poblaciones en situación de vulnerabilidad (como las personas con discapacidad, los pueblos indígenas o afrodescendientes, migrantes, desplazados/as o refugiados/as o personas de comunidades rurales).
En el caso de Honduras, una evaluación preliminar realizada por el Equipo Humanitario de País el 2 de diciembre después del impacto de las tormentas Eta-Iota encontró que de 759,700 personas habían sido atendidas, el 27% de ellas eran niños y el 37% mujeres. De las áreas afectadas por las inundaciones, se reporta que 8.994 familias (aproximadamente 44.970 personas, de las cuales 18.000 son mujeres) fueron afectadas y que el 85% de los hogares afectados por Eta son hogares con niños. Estos hechos, sumados a la pandemia del COVID-19, pusieron en evidencia las condiciones de vulnerabilidad que enfrentan mujeres y niñas, y profundizaron la violencia de género, ya que han tenido que convivir en albergues con su agresor y no existe vigilancia estatal en ellos (Articulación de Mujeres de La Vía Campesina et.al., sf: 46).
El Comité para la Eliminación de la Discriminación contra la Mujer (CEDAW) también ha expresado su preocupación por el impacto adverso del cambio climático en las mujeres rurales e indígenas, incluidas las sequías severas, la mala cosecha y la inseguridad alimentaria y del agua (CEDAW, 2022:16).
Con base en los impactos recientes (2020,2022) los pronósticos climáticos indican que se espera que futuras tormentas ganen mayor fuerza y sean menos predecibles esto se vincula con la variabilidad y el cambio climático, según el periodo 1998-2017 Honduras fue el segundo país más vulnerable al impacto del cambio climático en todo el mundo . A esta situación se sumará una tendencia general en el país con aumento de la temperatura y periodos secos prolongados. Considerando el impacto que estas tormentas tienen en la población del Valle de Sula, se considera que, si no se aborda a nivel local el fortalecimiento de capacidades en gestión del riesgo de desastres con instituciones, autoridades municipales, población en general, tenderán a una exposición continua a escenarios de riesgo multidimensionales.
PNUD Honduras, está implementando una intervención denominada ¨ Fortalecimiento de las Capacidades Locales para anticipar y prevenir escenarios de riesgos multidimensionales en Valle de Sula ¨ que busca fortalecer las capacidades de los actores institucionales nacionales, locales y comunitarios que integran el sistema de gobernanza para Anticipar y Prevenir Escenarios de Riesgo Multidimensional incluyendo amenazas naturales al cambio climático como ser las tormentas, Violencia basada en género y riesgos por Migración (CVM), y su impacto significativo en las mujeres (particularmente las más vulnerables), a través de dos resultados: (a) Mejora de las capacidades de los actores que integran el sistema de Gobernanza (local, regional y nacional), a través de procesos sistemáticas que contribuyan a educar, informar y comunicar a la ciudadanía para gestionar mejor los riesgos multidimensionales con un enfoque diferenciado de genero e (b) Incrementar la resiliencia de las mujeres en riesgo a través del desarrollo de medios de vida más resilientes en entornos comunitarios con infraestructura ambientalmente sostenible y segura.
Los Productos del Proyecto están encaminados hacia un marcador de Genero GEN-3, en donde se busca la promoción de la igualdad de género y empoderamiento de las mujeres.
Los resultados del proyecto buscan contribuir a promover la cohesión social a través del trabajo articulado de las instituciones municipales y las organizaciones comunitarias de base. En el centro de la intervención/proyecto está el bienestar de las poblaciones más vulnerables en medio de escenarios de riesgo multidimensionales.
En virtud de lo anterior, el PNUD desea contratar un/a profesional especialista técnico de género que apoye la implementación de los proyectos de gestión de riesgo del PNUD y asegure el enfoque de género en todos sus resultados, garantizando el fortalecimiento de capacidades en resiliencia de las mujeres y de todas y todos los beneficiarios del proyecto, y de las intervenciones del PNUD en Valle de Sula.
Alcance del Trabajo
Resultados esperados
Apoyar de manera eficiente y eficaz el fortalecimiento de las Capacidades Locales para anticipar y prevenir escenarios de riesgos multidimensionales en Valle de Sula”, para asegurar la igualdad y empoderamiento de las mujeres en la gestión del riesgo, y a apoyar el adecuado desarrollo de las actividades enmarcadas dentro de los planes de trabajo de los proyectos, permitiendo una implementación exitosa y el alcance de los resultados esperados.
Funciones
1.Brindar asistencia y apoyo con enfoque de género en la implementación técnica del proyecto:
-Apoyar la preparación de la encuesta y desarrollo de diagnóstico de la participación y vulnerabilidad de las Mujeres jefas de Hogar a riesgos Multidimensionales CVM.
-Apoyar el análisis y evaluación de resultados del diagnóstico, preparar informes y presentaciones de los resultados.
-Coordinar con la oficina municipal de la mujer e instancias locales de mujeres a nivel comunitario las actividades del proyecto, para asegurar en enfoque de igualdad y empoderamiento.
-Brindar insumos y acompañamiento al proceso de desarrollo de indicadores CVM y fortalecimiento de capacidades del sistema de gobernanza.
-Apoyar la preparación e implementación de la estrategia para el empoderamiento de las mujeres y su fortalecimiento para desarrollar medios de vida resilientes.
-Apoyar la preparación e implementación de la estrategia para el fomento de entornos seguros a través del apoyo con infraestructura de pequeña escala comunitaria que apoye a la reducción y mejore la gestión de riesgos CVM.
-Elaboración de presentaciones, informes y cualquier otro documento de conocimiento requerido por el proyecto.
2.Brindar Asistencia en Actividades de Monitoreo y Seguimiento.
-Encargado/a del monitoreo y seguimiento de la matriz de indicadores con enfoque de género y brindar insumos, levantar alertas y proponer gestión adaptativa a la coordinación del proyecto a fin de garantizar el cumplimiento de los indicadores.
-Apoyar la organización y participación en reuniones técnicas periódicas (reuniones de seguimiento, Juntas de Proyecto, etc.) y talleres con socios y contrapartes gubernamentales y otros; convocatorias, redactar las actas con acuerdos alcanzados, etc.
-Apoyar el seguimiento, con los equipos técnicos correspondientes, de los acuerdos alcanzados en reuniones técnicas de los proyectos, para garantizar el cumplimiento de compromisos de los involucrados en enfoque de género.
3.Desarrollar Talleres de capacitación y Fortalecimiento de capacidades con enfoque de género según los alcances del proyecto.
4.Acompañamiento al área de comunicaciones y de genero de la oficina en la implementación del plan de comunicaciones de PNUD con enfoque de género para el proyecto.
5.Apoyar en cualquier otra tarea o actividad que le asigne el equipo de coordinación del proyecto.
La realización de las actividades establecidas requerirá de la dedicación de tiempo completo de la persona.
Acuerdo Institucional
La supervisión directa estará a cargo de la Coordinación de Proyectos y de el/la Especialista de Programas de la Unidad de Desarrollo Sostenible y Resiliencia, según los proyectos asignados. Asimismo, coordinará actividades y se le brindará orientación por la Oficial de Género de la Oficina.
Competencias
Esenciales
Lograr Resultados:
Nivel 1: Planifica y monitorea el trabajo propio, presta atención a los detalles, entrega trabajo de calidad en los límites establecidos.
Pensar Innovadoramente:
Nivel 1: Tiene apertura a ideas creativas/riesgos conocidos, resuelve problemas de manera pragmática, realiza mejoras.
Aprender Continuamente:
Nivel 1: Tiene mente abierta y curiosidad, comparte conocimiento, aprende de los errores, pide retroalimentación.
Adaptarse con Agilidad:
Nivel 1: Se adapta al cambio, maneja la ambigüedad/incertidumbre de manera constructiva, es flexible.
Actuar con Determinación:
Nivel 1: Muestra determinación y compromiso, capaz de responder calmadamente ante la adversidad, confiado.
Participar y Asociarse:
Nivel 1: Demuestra compasión/entendimiento hacia los demás, forma relaciones positivas.
Facilitar la Diversidad y la Inclusión:
Nivel 1: Aprecia/respeta las diferencias, reconoce los sesgos inconscientes, confronta la discriminación
Competencias Transversales y Técnicas
Gestión de alianzas
Gestión de relaciones
-Capacidad para relacionarse con un amplio abanico de socios públicos y privados, construir, mantener y/o reforzar las relaciones de trabajo, la confianza y el entendimiento mutuo
Desarrollo Organizacional
Facilitación de Conocimiento
-Capacidad para animar a individuos y comunidades de contribuidores a participar y compartir, sobre todo externamente.
Gestión Organizacional
Comunicación
-Capacidad para comunicar de forma clara, concisa y sin ambigüedades por medio de la comunicación escrita y verbal; para adaptar los mensajes y elegir los métodos de comunicación en función de la audiencia.
Capacidad para gestionar la comunicación interna y externa, a través de los medios de comunicación, las redes sociales y otros canales adecuados.
Gestión Organizacional
Gestión de Proyectos
-Capacidad para planificar, organizar, priorizar y controlar los recursos, procedimientos, protocolos y logística para lograr objetivos específicos
Requisitos Académicos Mínimos
-Nivel Secundario Completo.
-Licenciatura o ingeniería en ciencias políticas, economía, estudios de desarrollo, sociología, administración de empresas, administración pública o áreas relacionadas será -considerado favorablemente, pero no es un requisito.
-Deseable formación especializada en Igualdad de Género.
Años Mínimos de Experiencia Relevante
-Mínimo 6 años (con educación secundaria) o 3 años (con Licenciatura) de experiencia laboral en gestión de proyectos de desarrollo.
-Experiencia de trabajo específico en temas con enfoque de género será una ventaja.
-Experiencia en atención a sobrevivientes de violencia basada en género, deseable.
-Experiencia con agencias del Sistema de Naciones Unidas, deseable.
-Experiencia previa y/o conocimiento en temas de emprendimiento, pobreza y/o desarrollo humano, será valorado.
Habilidades Requeridas
-Demostrar integridad personal a partir de prácticas valores como honestidad, respeto y ética personal y profesional.
-Demostrar alta sensibilidad y adaptabilidad sin prejuicios personales en cuanto a temas interculturales, de género, religión, raza, nacionalidad y edad, siendo capaz de mostrar en la práctica un alto nivel de respeto a la diversidad.
-Demostrar capacidad en la coordinación interinstitucional y sinergias de trabajo con múltiples actores en el nivel local y nacional.
-Capacidad de trabajo orientado a resultados.
-Liderazgo, gestión y habilidades de comunicación apropiadas con las contrapartes nacionales, consultores nacionales e internacionales, los funcionarios del PNUD, otros organismos del Sistema de las Naciones Unidas y la Cooperación Internacional.
Habilidades Deseadas adicionales a las competencias mencionadas en la sección de Competencias
-Capacidad analítica y habilidades metodológicas para organizar las ideas, textos, presentaciones y escribir documentos e informes técnicos en español. En inglés es altamente deseable.
-Habilidad en expresión oral y escrita con énfasis en escritura de documentos técnicos de proyectos.
-Habilidades de negociación y concertación.
-Trabajo en equipo.
-Responsabilidad.
-Creatividad.
-Conocimiento tecnológico.
Lenguaje(s) Requerido(s)
-Español: Nativo
-Inglés: Nivel básico