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Facilitador de Cambio Social para el Desarrollo de la Primera Infancia

Honduras

  • Organization: UNV - United Nations Volunteers
  • Location: Honduras
  • Grade: Volunteer - National Youth - Locally recruited Volunteer
  • Occupational Groups:
    • Legal - Broad
    • Legal - International Law
    • Children's rights (health and protection)
  • Closing Date: Closed

Details

Mission and objectives

La Asamblea General de las Naciones Unidas ha confiado a UNICEF el mandato de promover la protección de los derechos del niño, de ayudar a satisfacer sus necesidades básicas y de aumentar las oportunidades que se les ofrecen para que alcancen plenamente sus potencialidades. UNICEF se guía por lo dispuesto en la Convención sobre los Derechos del Niño y se esfuerza por conseguir que esos derechos se conviertan en principios éticos perdurables y normas internacionales de conducta hacia los niños. UNICEF reitera que la supervivencia, la protección y el desarrollo de los niños son imperativos de desarrollo de carácter universal y forman parte integrante del progreso de la humanidad. UNICEF moviliza la voluntad política y los recursos materiales para ayudar a los países, en particular a los países en desarrollo, a garantizar que los niños tengan derechos prioritarios sobre los recursos, y a crear la capacidad de establecer políticas apropiadas y ofrecer servicios para los niños y sus familias. UNICEF se empeña en garantizar que se dé protección especial a los niños más desfavorecidos: víctimas de guerra, desastres, extrema pobreza, todas las formas de violencia y explotación y los niños con discapacidades. UNICEF responde en las emergencias protegiendo los derechos de los niños. En coordinación con los asociados de las Naciones Unidas y los organismos humanitarios, UNICEF pone a disposición de las entidades que colaboran con él sus servicios singulares de respuesta rápida para aliviar el sufrimiento de los niños y de las personas responsables de su cuidado. UNICEF no es una organización partidista y su cooperación no es discriminatoria; en todo lo que hace, tienen prioridad los niños más desfavorecidos y los países más necesitados. UNICEF, por medio de sus programas por países, tiene el objetivo de promover la igualdad de derechos de la mujer y de las niñas y de apoyar su plena participación en el desarrollo político, social y económico de sus comunidades.

Context

El contexto hondureño ofrece una oportunidad para abordar de manera más efectiva los diversos desafíos que enfrenta la primera infancia en términos de salud, nutrición, educación y protección. UNICEF está apoyando al Estado de Honduras en la implementación de una estrategia de cambio social y de comportamiento de primera infancia, denominada “Plan Crecer,” con el objetivo de promover el desarrollo integral de los niños menores de seis años, aumentar competencias en los padres, madres y cuidadores de los niños, y operacionalizar una estructura desde el nivel local hasta el nivel nacional de acciones en favor de la primera infancia. En ese sentido, se está desarrollando un pilotaje del modelo de cambio social y de comportamiento para la primera infancia en un municipio, mediante la capacitación de actores clave a nivel comunitario y la promoción de conocimientos, actitudes y prácticas que llevarán a mejorar los principales indicadores de primera infancia, y se requiere el apoyo de un voluntario/a para asegurar el buen funcionamiento del programa en terreno. *Esta asignación es exclusiva para locatarios de Lepaterique.

Task description

- Proveer asistencia técnica al municipio modelo para poner en funcionamiento el consejo municipal interinstitucional de primera infancia - Elaborar junto con el municipio modelo el diagnóstico y el plan de acción para promover el desarrollo de la primera infancia en el municipio - Implementar junto con el municipio modelo la ruta integral de prestaciones de servicios y la estrategia de comunicación para el cambio social y de comportamiento - Proveer al municipio modelo apoyo logístico y administrativo para llevar a cabo las actividades, incluyendo convocatorias, reservas de espacios y reportes de actividades

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