Brindar asistencia técnica a equipos provinciales y al gobierno nacional para implementar programas que aseguren que los niños y adolescentes alcancen niveles de suficiencia en lectura, escritura y pensamiento lógico-matemático y contribuir a la generación de evidencia estratégica en el marco de los programas de Educación de UNICEF.
UNICEF trabaja en más de 190 países y territorios para salvar vidas de niños y niñas, defender sus derechos y ayudarles a desarrollar su máximo potencial, desde la primera infancia hasta la adolescencia.
En UNICEF, estamos comprometidos, apasionados y orgullosos de lo que hacemos, durante el tiempo que se nos necesite. Promover los derechos de cada niño y niña no es solo un trabajo, es una vocación.
Visita nuestro sitio web para conocer más sobre lo que hacemos en UNICEF.
Para cada infancia, el derecho a educación
Conocé nuestro Programa de País
¿Cómo puedes marcar la diferencia?
- Brindar asistencia técnica para el diseño e implementación de programas para la mejora de aprendizajes en Lengua y Matemática en el nivel primario y secundario.
- Apoyar la gestión del conocimiento derivado de los programas de fortalecimiento de los aprendizajes fundamentales.
- Apoyar el diseño y gestión de evidencia cuantitativa y cualitativa para el monitoreo del derecho a la educación.
Para conocer en detalle los términos de referencia de esta consultoría, por favor ingrese aquí:
TDR CON 19-2026.pdf
Para calificar como defensor/a de cada infancia, tendrás...
Requisitos mínimos:
- Educación: Título universitario en Ciencias de la Educación o Ciencias Pedagógicas, o afines y estudios de posgrado (maestría o doctorado) en Ciencias Sociales o Ciencias de la Educación. Se valorará formación en temáticas de salud mental comunitaria, primera infancia, salud adolescente, cooperación internacional, en curso o completados; y dominio de marcos de la ONU (derechos y equidad).
- Experiencia profesional: Al menos 5 años de experiencia relevante en investigación y/o asistencia técnica de programas educativos; y al menos 5 años de experiencia en el manejo de fuentes de información estadísticas secundarias y análisis de información estadística educativa y social. Se valorará favorablemente la experiencia en programas con foco en la mejora de la lectura, escritura y matemática y el desarrollo profesional; conocimiento sobre metodología de la investigación social y educativa y experiencia en el diseño de instrumentos de recolección de información para el monitoreo de programas educativos y evaluación de resultados de programas educativos; y experiencia en producción de contenidos educativos y elaboración de presentaciones y piezas comunicacionales docente.
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Habilidades:
- Excelente conocimiento y manejo de fuentes de información estadísticas secundarias y análisis de información estadística educativa y social. Se valorará conocimiento sobre metodología de la investigación social y educativa y experiencia en el diseño de instrumentos de recolección de información para el monitoreo de programas educativos y evaluación de resultados de programas educativos.
- Manejo de aplicaciones y recursos digitales para la gestión del conocimiento y monitoreo de los proyectos y programas
- Manejo y análisis de datos estadísticos, revisión documental y cualitativos.
- Manejo de recursos digitales para elaboración de informes y presentaciones.
- Se valorará experiencia de trabajo en realización de asistencias técnicas a equipos técnicos gubernamentales y articulación con especialistas y equipos académicos; y conocimiento del Sistema de Naciones Unidas, y específicamente de UNICEF.
Para cada infancia, demuestras…
Los valores de UNICEF son el cuidado, el respeto, la integridad, la confianza, la rendición de cuentas y la sostenibilidad (CRITAS). Para ver nuestro marco de competencias, ingresá aquí.
UNICEF está aquí para servir a los niños y niñas más desfavorecidos/as del mundo, y nuestra fuerza laboral global debe reflejar la diversidad de esos niños y niñas. La familia de UNICEF se compromete a incluir a todos, independientemente de su raza/etnia, edad, discapacidad, identidad de género, orientación sexual, religión, nacionalidad, origen socioeconómico o cualquier otra característica personal.
UNICEF ofrece adaptaciones razonables para consultores individuales con discapacidades. Esto puede incluir, por ejemplo, software accesible, asistencia de viaje para misiones o asistentes personales. Te invitamos a indicar en tu postulación si te identificas como una persona con discapacidad, en caso de que requieras adaptaciones razonables durante el proceso de selección o en el desarrollo de tu asignación.
UNICEF no contrata a personas que estén casadas con menores de edad (personas menores de 18 años). UNICEF mantiene una política de tolerancia cero frente a conductas incompatibles con los objetivos y principios de las Naciones Unidas y de UNICEF, incluyendo la explotación y el abuso sexual, el acoso sexual, el abuso de autoridad y la discriminación por motivos de género, nacionalidad, edad, raza, orientación sexual, religión, origen étnico o discapacidad. UNICEF está comprometido con la protección y el resguardo de todos los niños, niñas y adolescentes. Por ello, todas las personas seleccionadas deberán someterse a rigurosas verificaciones de referencias y antecedentes, y se espera que cumplan con estos estándares y principios. Las verificaciones incluirán la validación de credenciales académicas y antecedentes laborales. Las personas seleccionadas podrán ser requeridas a proporcionar información adicional para realizar estas verificaciones, y aquellas con discapacidad podrán ser solicitadas a presentar documentación de respaldo de manera confidencial.
El/la candidato/a seleccionado/a es el/la único/a responsable de asegurarse de que la visa (si corresponde) y el seguro de salud necesarios para desempeñar las funciones del contrato sean válidos durante todo el período del contrato. Los/as candidatos/as seleccionados/as están sujetos a la confirmación de su estado de vacunación completa contra el SARS-CoV-2 (Covid-19) con una vacuna respaldada por la Organización Mundial de la Salud (OMS), que debe cumplirse antes de asumir la asignación. Esto no se aplica a los/as consultores/as que trabajarán de forma remota y no se espera que trabajen o visiten las instalaciones de UNICEF, los lugares de entrega de programas o interactúen directamente con las comunidades con las que UNICEF trabaja, ni a los viajes para desempeñar funciones para UNICEF durante la duración de sus contratos de consultoría.
Remarks:
Solo los/as candidatos/as preseleccionados/as serán contactados/as y avanzarán a la siguiente etapa del proceso de selección.
Las personas contratadas bajo una consultoría no serán consideradas “miembros del personal” según las Reglas y Normas del Personal de las Naciones Unidas y las políticas y procedimientos de UNICEF, y no tendrán derecho a los beneficios proporcionados en ellos (como licencias y cobertura de seguro médico). Sus condiciones de servicio estarán regidas por su contrato y las Condiciones Generales de los Contratos para los Servicios de Consultores Individuales. Los/as consultores/as son responsables de determinar sus obligaciones fiscales y del pago de impuestos y/o aranceles, de acuerdo con las leyes locales u otras leyes aplicables.
Las personas empleadas por el gobierno que sean consideradas para trabajar en UNICEF normalmente deben renunciar a sus cargos gubernamentales antes de asumir una asignación con UNICEF.
UNICEF no cobra ninguna tarifa de procesamiento en ninguna etapa de sus procesos de reclutamiento, selección y contratación (es decir, etapa de solicitud, entrevista, validación o nombramiento y capacitación). UNICEF nunca solicitará información bancaria a las personas postulantes.
Información adicional sobre trabajar para UNICEF puede ser encontrada aquí.