Assessor em Plano de Educação Permanente – Programa Criança Feliz
Brasilia
- Organization: UNDP - United Nations Development Programme
- Location: Brasilia
- Grade: Consultancy - SB-4 (SC8/SC9), Service Contract, Local Contractors Agreement
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Occupational Groups:
- Project and Programme Management
- Closing Date: Closed
Background
O Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud) lança processo de seleção, de acordo com as Normas e Diretrizes do Organismo Internacional, para contratação de serviços de assessoramento e apoio técnico especializado ao Ministério da Cidadania nas iniciativas voltadas à gestão, desenvolvimento, monitoramento e ampliação do Programa Criança Feliz e das políticas voltadas à primeira infância. O Marco Legal da Primeira Infância é uma iniciativa do Estado Brasileiro em criar ações e iniciativas voltadas à garantia do desenvolvimento integral e contínuo das crianças desde o nascimento até os seis anos de idade. Ele coloca a criança nessa faixa etária como prioridade no desenvolvimento de programas, na formação dos profissionais e na formulação de políticas públicas no Brasil, e apresenta diretrizes e princípios para atender os direitos das crianças na primeira infância de modo mais efetivo, superando a segmentação das ações e aumentando a eficácia através de estratégias de articulação intersetorial e da integralidade como elemento central das ações. O Governo Federal, com o objetivo de assegurar as premissas e os direitos previstos no Marco Legal da Primeira Infância, tem implantado uma série de iniciativas, sendo o Programa Criança Feliz a mais ampla e inovadora. O Programa Criança Feliz foi instituído pelo Decreto n° 8.869, de 5 de outubro de 2016, e consolidado pelo Decreto nº 9.579, de 22 de novembro de 2018, com o objetivo central de promover o desenvolvimento integral das crianças na primeira infância, considerando sua família e seu contexto de vida. Este Programa é coordenado pelo Ministério da Cidadania, através do Departamento de Atenção à Primeira Infância da Secretaria Nacional de Promoção do Desenvolvimento Humano, que possui o objetivo de articular as ações das políticas de assistência social, saúde, educação, cultura e direitos humanos no âmbito da prestação de serviços voltados à primeira infância e ao Programa no âmbito do Ministério. O Programa tem como objetivo atender gestantes e crianças até trinta e seis meses de vida, inseridas no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico),e crianças até setenta e dois meses que recebem o Benefício de Prestação Continuada (BPC),e afastadas do convívio familiar em razão da aplicação de medida de proteção prevista no art. 101, através de visitas domiciliares periódicas realizadas por equipes municipais capacitadas, com o objetivo de promover o desenvolvimento humano a partir do apoio e do acompanhamento do desenvolvimento infantil integral na primeira infância; apoiar a gestante e a família na preparação para o nascimento e nos cuidados perinatais; colaborar no exercício da parentalidade, fortalecendo os vínculos e o papel das famílias para o desempenho da função de cuidado, proteção e educação de crianças na primeira infância; mediar o acesso da gestante, das crianças na primeira infância e das suas famílias a políticas e serviços públicos de que necessitem; e integrar, ampliar e fortalecer ações de políticas públicas voltadas para as gestantes, crianças na primeira infância e suas famílias. Ressalta-se o papel de destaque no cenário nacional e internacional do Programa Criança Feliz e o quanto ele tem a contribuir de forma decisiva no desenvolvimento integral das crianças na primeira infância e seu caráter inovador dentro das políticas públicas brasileiras. Em vista disso, Pnud e Fundação Bernard van Leer, uma fundação privada focada no desenvolvimento e compartilhamento de conhecimento sobre o que funciona no desenvolvimento da primeira infância e fornece apoio financeiro e conhecimento especializado a parceiros do governo, sociedade civil e empresas para ajudar a testar e dimensionar serviços eficazes para crianças pequenas e famílias, assinaram um Projeto visando a promoção de ações e atividades que contribuam para o desenvolvimento do Programa Criança Feliz e das políticas públicas voltadas à primeira infância por intermédio de iniciativas voltadas ao fortalecimento da capacidade institucional do MDS, de forma a subsidiar com evidências, promover a formulação, a implementação, o monitoramento e a avaliação do Programa. |
Objeto: |
Planejar e produzir conteúdos e metodologias de capacitação para cursos à distância e oficinas presenciais para educação permanente das equipes do Programa Criança Feliz nas três esferas de governo para subsidiar as visitas domiciliares e a gestão do programa como um todo, abrangendo temas intersetoriais para promoção do desenvolvimento integral na primeira infância.
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Duties and Responsibilities
Desenvolver, sob orientação direta do Ministério da Cidadania, supervisão do PNUD e em articulação permanente com a equipe de técnicos e gestores do Departamento de Atenção à Primeira Infância da Secretaria Nacional de Promoção do Desenvolvimento Humano, tarefas de assessoramento e apoio técnico especializado na gestão, desenvolvimento e acompanhamento do processo de implementação e execução de Programas voltados à primeira infância com ênfase no Programa Criança Feliz, com foco nas seguintes atividades principais
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As temáticas que serão trabalhadas no âmbito do contrato de consultoria seguirão o que preconiza a proposta do Plano de Educação Permanente do Programa Criança Feliz.
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Competencies
Competências Corporativas:
- Demonstrar integridade perante os modelos e valores éticos da ONU;
- Promover a visão, a missão e os objetivos estratégicos do PNUD e do MDS;
- Dispor da sensibilidade e adaptabilidade aos valores e diferenças culturais, de gênero, religião, raça, nacionalidade e idade;
- Tratar a todos de forma justa e sem favoritismo;
- Promover a aprendizagem organizacional e o compartilhamento de conhecimentos.
- Ter disponibilidade para trabalhar em período integral;
- Ter disponibilidade para viagens frequentes, de curta e média duração;
- Ter facilidade de comunicação oral, escrita e boa capacidade de redação para elaboração de material didático, documentos, relatórios e estudos;
- Ter facilidade para relacionamento interpessoal e trabalho em equipe.
Competências Funcionais:
- Promover o compartilhamento e a gerência do conhecimento;
- Valorizar e engajar-se nas equipes de trabalho;
- Ter facilidade de comunicação;
- Conhecer assuntos de planejamento, organização e gestão de bases de dados;
- Acompanhar temas contemporâneos referentes à desenvolvimento infantil integral na Primeira Infância.
Desenvolvimento e Eficácia Operacional
- Ter capacidade de análise sistêmica e conjuntural;
- Ter capacidade de resolução de problemas;
- Demonstrar bom conhecimento de tecnologia da informação e aplicá-lo no trabalho;
- Possuir habilidade para manter informações e bases de dados atualizadas, com desejável conhecimento de Excel;
- Analisar informações gerais e selecionar subsídios necessários ao acompanhamento do ciclo de projetos;
- Comunicar-se bem, ler, seguir regras, dedicar-se ao estudo, saber fazer buscas em fontes científicas e saber administrar;
- Ter habilidade para lidar com um grande volume de trabalho possivelmente sob restrições de tempo.
- Demonstrar capacidade de articular atividades em rede, bem como manter relacionamento de alto nível com os parceiros do Programa Criança Feliz;
- Possuir comprovada habilidade de gestão de equipe e liderança de alto desempenho;
Gestão e Liderança
- Focar no impacto e resultado para o cliente e responder positivamente aos comentários;
- Demonstrar habilidades de resolução de conflitos;
- Possuir capacidade de trabalhar ativamente para promover continuidade na aprendizagem pessoal e na aplicação de habilidades recém-adquiridas;
- Compreender os principais processos e métodos de trabalho, políticas e procedimentos organizacionais relativos à posição e aplica-los de forma consistente com as tarefas de trabalho;
- Demonstrar habilidade oral em comunicação e em relações interpessoais;
- Demonstrar abertura à mudança e capacidade de gerenciar as complexidades.
Required Skills and Experience
Educação:
- Profissional com nível superior completo e com pós-graduação (Lato Sensu) na área de Ciências Sociais;
- Desejável possuir certificação nas metodologias Guia para Visita Domiciliar e Cuidados para o Desenvolvimento da Criança.
Experiência:
Requisitos Obrigatórios:
- Experiência profissional mínima de 4 (quatro) anos com trabalhos, atuação, assessoramento, consultoria, atendimento ou supervisão em trabalhos com famílias e/ou infância;
Requisitos Desejáveis:
- Experiência em elaboração de relatórios técnicos, resumos analíticos ou estudos descritivos;
- Experiência profissional em produção de conteúdo, construção de metodologias de capacitação e elaboração de plano de aula, trabalho em grupo ou coordenação de formação ou facilitação de oficinas em temas afetos ou similares ao objeto da consultoria;
- Experiências com organismos multilaterais em propor e ministrar capacitações de curto, médio e/ou longo prazo;
- Experiência em trabalhos gestão e/ou formação na temática da Primeira Infância.
Idioma:
- Fluência em Português.
Importante:
- Nacionalidade brasileira ou estrangeiros legalmente autorizados a trabalhar no Brasil;
- Para este cargo, o candidato deve ter inscrição no Instituto Nacional de Seguro Social (INSS).
- Para os candidatos que moram em cidades diferentes da duty station (Brasília/DF), o PNUD não dará subsídios para custear eventuais deslocamentos em caso de aprovação.
Candidaturas:
- Para terem candidaturas válidas a este processo, os candidatos deverão submeter o formulário P11 do PNUD devidamente preenchido;
- Apenas as candidaturas cadastradas no site do PNUD (www.pnud.org.br), no link “Oportunidades” - “APPLY NOW”, tendo o formulário P11 do PNUD devidamente preenchido e enviado dentro do prazo, serão examinadas.
- Não serão emitidos recibos individuais de confirmação da candidatura devido ao volume de candidaturas.
- O PNUD está empenhado em garantir a diversidade da força de trabalho em termos de nacionalidade, gênero, raça e cultura. Os indivíduos pertencentes a grupos indígenas e pessoas com deficiência são igualmente incentivados a se candidatar.
- Todas as candidaturas serão tratadas com sigilo. Devido ao grande volume de candidaturas recebidas, apenas os candidatos pré-selecionados serão contatados.
Objeto:
Planejar e produzir conteúdos e metodologias de capacitação para cursos à distância e oficinas presenciais para educação permanente das equipes do Programa Criança Feliz nas três esferas de governo para subsidiar as visitas domiciliares e a gestão do programa como um todo, abrangendo temas intersetoriais para promoção do desenvolvimento integral na primeira infância.
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